lector Techniek

Context
Arteveldehogeschool is een expertisecentrum voor onderwijs, onderzoek en maatschappelijke dienstverlening, waar studenten, medewerkers en strategische partners in een motiverende omgeving samenwerken.
Waar staan wij voor?
Een samenleving waarin het goed leven en werken is voor iedereen: daar draagt Arteveldehogeschool aan bij door dé makers van de wereld van morgen te vormen. Wij verleggen continu onze grenzen, samen met onze 1.500 medewerkers en studenten. Als hogeschool hebben wij de kracht om mee te bepalen hoe de wereld van morgen eruitziet.
Werken bij Arteveldehogeschool?
Dat is jouw talenten en competenties ontwikkelen in een motiverende leer
- en onderzoeksbiotoop. We leggen de focus op de mens achter elke unieke medewerker. Vertrouwen, vrijheid, verantwoordelijkheid en gedeeld leiderschap vormen daarbij de leidraad.
Word jij "onze" maker van de wereld van morgen?
Je gaat aan de slag in de Educatieve bachelor Secundair onderwijs binnen ons expertisenetwerk (ENW) Onderwijs. Dit expertisenetwerk omvat de lerarenopleidingen (graduaat, bachelor en bachelor-na-bachelor), het aanbod voor levenslang leren, dienstverlening aan de onderwijssector en onderwijsonderzoek. Je deelt de passie om leraren voor de toekomst op te leiden en zo het onderwijs van de toekomst mee vorm te geven.
Je werkplek zal zich voornamelijk situeren op Campus Kattenberg. Functie

**Je bouwt mee aan de opleidingsonderdelen**:
**Olod Techniek 2**: hout - metaal - kunststof (tot juli) - vrijdagnamiddag van 13u30-17u30

**Didactiek en praktijk 1**: dinsdagnamiddag van 13u30-15u30 (tot paasvakantie)

**Techniek Project 1**: dinsdagnamiddag van 13u30-15u30 (tot paasvakantie)
Meer informatie vind je via de ECTS-fiches.

Je gaat aan de slag als praktijkbegeleider bij studenten Techniek. Je neemt een coachende houding aan in je begeleiding van studenten.
Je hebt een onderzoekende houding en bent nieuwsgierig naar de onderzoeksresultaten van collega's.
Je bent op de hoogte van de maatschappelijke dienstverlening binnen jouw expertisenetwerk.
Je organiseert je eigen werk conform de hogeschoolafspraken.
Je participeert aan de beleids
- en visieontwikkeling en voert het beleid van de hogeschool uit. Profiel
Je beschikt over de vereiste vakinhoudelijke expertise en ontwikkelt die continu verder in functie van de opdracht. Je beschikt minstens over een educatieve bachelor techniek of technologische opvoeding.
Je beschikt over een diploma specifieke lerarenopleiding (SLO) of een bachelor SO.
Ervaring met lesgeven in het secundair onderwijs is een meerwaarde en je hebt een positieve en heldere kijk op het actuele techniekonderwijs.
Je zet didactische expertise in om de leeromgeving vorm te geven zodat de doelstellingen, de inhoud en de evaluatie op elkaar afgestemd zijn, rekening houdende met de didactische principes.

**Je coacht en begeleidt studenten**: je ondersteunt hun professionele en persoonlijke groei door te motiveren, te waarderen en te wijzen op werkpunten en groeikansen.

**Je toont ondernemingszin**: je signaleert kansen, stelt acties en strategieën voor om verbetering of vernieuwing te bekomen. Je durft te experimenteren met nieuwe, originele werkwijzen, oplossingen, structuren en voorstellen.

**Je bent communicatief**: je brengt je boodschap gepast (helder, correct, aangepast aan de doelgroep en aan het doel, gestaafd, geschikt communicatiemiddel) over en kan een boodschap gepast (doorvragen, parafraseren, luistertechnieken) ontvangen.

**Je werkt samen**: je draagt positief en constructief bij aan een gezamenlijk resultaat.
Je zet in op wereldburgerschap door te bouwen aan lokale en internationale netwerken en die te benutten waar nodig. Je bent je bewust van de diversiteit in al zijn vormen.

**Je toont flexibiliteit**: je kan omgaan met onvoorziene omstandigheden en speelt gericht in op diversiteit. Je staat open voor andere werkwijzen of ideeën en past daardoor het eigen idee of werkwijze aan.

**Je werkt resultaatsgericht**: je formuleert uitdagende, maar haalbare doelstellingen. Je gaat nauwkeurig, logisch en gestructureerd te werk gaan om de vooropgestelde doelen te realiseren.

**Je werkt zelfgestuurd**: Je geeft de eigen prestaties, als de professionele en persoonlijke groei richting vanuit reflectie.

**Je bent digitaal geletterd**: je leidt essentiële informatie uit verschillende digitale bronnen en media af door die kritisch te beoordelen op hun bruikbaarheid en betrouwbaarheid. Je zet softwaretoepassingen doelgericht en passend in. Je bewaakt de eigen digitale identiteit en integriteit.

**Je beschikt over de nodige onderzoekscompetentie**: je zoekt relevante en betrouwbare informatie op en analyseert die kritisch. Je bent nieuwsgierig.
Je hebt conceptueel vermogen om (complexe) informatie te verwerken, te selecteren en te analyseren (complexe). Op basis daarvan verwoord je ideeën of concepten en construeer je structuren of modellen. Aanbod
Wanneer verwelkomen we je graag en welk statuut kunnen w

---