Lector Wiskunde en Techniek-stem

Over ons

**Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1300 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio**.** In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagen **we elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijk** **leiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen kwaliteit in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.**

Betrekking

**Functie**:
**Lector**

**Departement**:
**PXL-Education**

**Aanstelling**:
**Ad-interim**

**Vereist niveau**:
**Masteropleiding**

**Volume**:
**80%**

**Duur**:
**De statutaire aanstelling vangt aan op 18 september 2023 tot eind academiejaar Heraanstelling en uitbreiding zijn mogelijk.**

Details

**Taakomschrijving**:
**FUNCTIECONTEXT**

Goed onderwijs, één van de fundamenten van een welvarende maatschappij, steunt op bekwame leraars. Zij zorgen immers elke dag opnieuw voor kwaliteitsvol onderwijs.
- Het algemene doel van onze lerarenopleiding is samen met het (brede) werkveld studenten te vormen tot leraren met 'empassie', expertise, een onderzoekende houding en maatschappelijke betrokkenheid.
- Onze afgestudeerden zijn thuis in alle onderwijsvormen en werken in scholen van alle onderwijsnetten. De aangeleerde competenties zijn tevens aanwendbaar buiten het onderwijs. Studenten krijgen dan ook les van enthousiaste, gemotiveerde lectoren die een voorbeeld zijn wat betreft expertise in een vakdomein en pedagogische bekwaamheid.
- Dit alles gekoppeld aan een sterke individuele begeleiding en het gebruik van de modernste didactische hulpmiddelen, zoals bijvoorbeeld tablets en digitale borden, maakt dat er ideale leraren worden gevormd voor nu en later.
- Meer info over onze educatieve bachelor
- en graduaatsopleidingen vind je via deze link**FUNCTIEOMSCHRIJVING**

**_Onderwijsopdracht_**

De kandidaat zal onderwijs verzorgen in de cluster 'secundair onderwijs' van het departement PXL-Education. De onderwijsopdracht situeert zich in drie domeinen: techniek-STEM, met focus op vakinhouden en vakdidactiek in het tweede en derde jaar van de educatieve bacheloropleiding, op vakdidactiek 'wetenschap en techniek' in de verkorte educatieve bacheloropleiding en de educatieve graduaatsopleiding en op wiskunde in het tweede jaar van de educatieve bacheloropleiding. Ook stage
- en bachelorproefbegeleiding maken deel uit van de opdracht. Lesgeven gebeurt zowel on campus als online, zowel overdag als in de avonduren.
- Je dient over een competentiegerichte onderwijsvisie te beschikken die aansluit bij de bestaande visie van het departement en Hogeschool PXL en je zal mee instaan voor de continue verbetering van het onderwijs in de betrokken opleiding.
- Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers.
- Je draagt in team bij tot:
- de uitwerking en uitvoering van het opleidingsconcept en - curriculum;
- de realisatie van de specifieke doelstellingen van de opleiding en de hogeschool;
- deelname aan overleggroepen (o.a. vakgroepen, opleidingsraad,);
- de uitwerking van STEM-projecten voor het werkveld;
- de maatschappelijke disseminatie van de expertise die in de opleiding aanwezig is;
- de opvolging en ondersteuning van studenten in het kader van stages en projecten, bijv. door de organisatie van praktijkoverleg;
- begeleiding van graduaatsproeven, actie-onderzoeken en bachelorproeven;
- de uitbouw van een breed netwerk, zowel binnen als buiten het onderwijs;
- het verstrekken van informatie aan kandidaat-studenten op de voorziene infomomenten.

**_ Onderzoeksopdracht_**

De kandidaat wordt actief gestimuleerd om onderzoekprojecten te initiëren, te ondersteunen en excellente resultaten na te streven.**Profiel**:

- Je hebt vakinhoudelijke en vakdidactische expertise m.b.t. techniek, STEM en wiskunde;- Je bezit goede begeleidings
- en coachingsvaardigheden zodat je studenten optimaal kan opvolgen en ondersteunen tijdens stages, projecten of bij het uitwerken van hun bachelorproef;
- Je kan online lesgeven en leerpaden ontwikkelen in functie van afstandsonderwijs;
- Je bezit goede organisatorische en coördinerende vaardigheden en je kan zelfstandig, in nauwe samenwerking met betrokken stakeholders, projecten opzetten die het departement PXL-Education versterken;
- Je kan vlot werken met diverse relevante ICT-tools. Je kan aantonen dat je ICT ook op een didactisch verantwoorde manier kan inzetten.
- Je bent vertrouwd met de principes van projectonderwijs, competentie
- en talentgericht onderwijs;
- Je beschikt over de nodige onderzoekscompetenties waarmee je zowel je eigen onderzoek als de onderzoekscompetenties van de studenten kan uitbouwen.

**_ De professional die w

---