Lector Verpleegkunde Ouderenzorg

Over ons

**Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1300 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio**.** In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagen **we elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijk** **leiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen kwaliteit in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.**

Betrekking

**Functie**:
**Lector**

**Departement**:
**PXL-Healthcare**

**Aanstelling**:
**Statutair tijdelijk**

**Vereist niveau**:
**Masteropleiding**

**Volume**:
**30%**

**Duur**:
**De statutaire aanstelling gebeurt met ingang van 18 september 2023 tot eind academiejaar Heraanstelling en uitbreiding zijn mogelijk.**

Details

**Taakomschrijving**:
**FUNCTIECONTEXT**

Het departement PXL-Healthcare streeft ernaar om studenten op te leiden tot kwaliteitsvolle professionals en dit binnen een aangename leeromgeving met studiebegeleiding op diverse niveaus. Daarbij wordt het gebruik van communicatietechnologie en informatienetwerken hoog in het vaandel gedragen. Naast participatie aan onderzoeks
- en dienstverleningsprojecten willen wij ons netwerk steeds verder uitbouwen omdat een goede afstemming met het werkveld noodzakelijk is om innovaties binnen de maatschappij en het brede domein van de gezondheids
- en welzijnszorg in de curricula in te bedden. Het gehele onderwijs
- en dienstverleningsproces krijgt vorm vanuit een democratische besluitvorming, een pluralistische mensvisie, een internationale onderwijscontext en met een optimale coaching van onze studenten in al zijn geledingen.
- Het volledig opleidingsaanbod van PXL-Healthcare vind je via deze link**FUNCTIEOMSCHRIJVING**

**_Onderwijsopdracht_**

Je zal onderwijs verzorgen in het reguliere programma (dagonderwijs) van de opleiding professionele Bachelor in de Verpleegkunde van het departement PXL-Healthcare.
- De onderwijsopdracht situeert zich in de domeinen ouderenzorg en wetenschappelijk onderzoek.
- Je hebt een competentiegerichte onderwijsvisie die aansluit bij de bestaande visie en engagement (probleemgestuurd) en zal mee instaan voor de continue verbetering van het onderwijs in de betrokken opleiding.
- Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers.
- Je draagt in team bij tot- de uitwerking en uitvoering van het PGO opleidingsconcept en - curriculum;
- het coachen van juniorcollega's in het bereiken van hun beroepscompetenties, met nadruk in hun rol als bachelor verpleegkunde;
- het aansturen, coachen en evalueren van onderzoeksvaardigheden in de bachelorproef;
- het begeleiden van stages in de ouderenzorg;
- de uitbouw en het onderhouden van een breed netwerk m.b.t. ouderenzorg;
- de realisatie van de specifieke doelstellingen van de opleiding en de hogeschool;
- participatie binnen opleidingsspecifieke en hogeschoolbrede werkgroepen en het professioneel netwerk inzake ouderenzorg;
- het deelnemen aan tutoroverleg en praktijkoverleg;
- het verstrekken van informatie aan kandidaat-studenten op de voorziene infomomenten.

**_ Onderzoeksopdracht_**

Je wordt actief gestimuleerd om onderzoekprojecten te initiëren, te ondersteunen en excellente resultaten na te streven. Je brengt gegevens en resultaten vanuit eigen onderzoekservaring mee ter implementatie naar de opleiding.**Profiel**:

- Je hebt vakinhoudelijk expertise m.b.t. ouderenzorg en projectmatig werken;- Je bent vertrouwd met de principes van projectonderwijs, authentiek leren, probleemgestuurd onderwijs en blended learning en je kan hierin innovatief leermateriaal ontwikkelen;
- Je bezit sterk coachende vaardigheden;
- Je bezit een ruime ervaring als stagementor en werkveldbegeleider van bachelorproeven;
- Je kan vlot werken met diverse relevante IT-tools en je kan aantonen dat je ICT ook op een didactisch verantwoorde manier kan inzetten;
- Je hanteert een gestructureerde, begrijpbare en grammaticaal correcte schrijfstijl;
- Een goede kennis van de Engelse taal is noodzakelijk in de begeleiding van bachelorproeven;
- Je kan een onderzoeksvraag formuleren en weet hoe je een praktijkgericht onderzoek moet aanpakken uit kennis of ervaring.

**_ De professional die wij zoeken: _**

Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing en ga je vanuit een onderzoekende houding zelf actief op zoek naar nieuwe inzichten, werkwijzen en oplossingen? Beschik jij over goede communicatieve vaardigheden en heb je de passie en empathie om met studenten op een heldere en gestructureerde wijze te communiceren en te presenteren en maak je hierbij gebruik van didactische en visuele hulpmiddelen? Ben jij een professional die ondernemend i

---