Projectmedewerker Extended Reality

Over ons

**Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1300 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio**.** In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagen **we elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijk** **leiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen kwaliteit in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.**

Betrekking

**Functie**:
**projectmedewerker**

**Departement**:
**PXL Research**

**Aanstelling**:
**Contractueel tijdelijk**

**Vereist niveau**:
**Professionele bachelor**

**Volume**:
**50-100%**

**Duur**:
**De contractuele aanstelling kan ingaan na afronding van de selectieprocedure (in functie van jouw beschikbaarheid of indien technisch mogelijk) voor de duur van minstens 1 jaar. Heraanstelling is mogelijk mits beschikbaarheid van projectmiddelen en na een goede evaluatie.**

Details

**Taakomschrijving**:
**FUNCTIECONTEXT**
- Om de expertise rond XR in vorming (onderwijs & training) verder uit te bouwen, zijn we op zoek naar een projectmedewerker. De nieuwe medewerker zal deel uitmaken van het Centrum Digitaal Leren van Hogeschool PXL.-
**FUNCTIEOMSCHRIJVING**

Als Projectmedewerker XR in vorming versterk je de het Centrum Digitaal Leren. Je staat onder directe leiding van het onderzoekshoofd van het Centrum Digitaal Leren. De functie kan opgedeeld worden in 5 kerntaken.**_VERKENNEN_**:
- Je houdt vinger aan de pols van de evoluties van XR-technologieën en van XR-leerpakketten die op de markt verschijnen.
- Je volgt de onderzoeksresultaten rond de integratie van XR in het onderwijs en in training op.
- Je legt contacten met XR-developers, (XR)-bedrijven en scholen die actief met XR aan de slag gaan eveneens in hun vormingsprocessen.
- Je test zelf nieuwe XR-technologieën en beschikbare XR-leerpakketten.

**_EXPERIMENTEREN & ONTWERPEN: _**
- Je staat in voor de pedagogisch-didactische invulling in het multidisciplinaire PXL-team rond de eigen software: 'Vivista'.
- Je ontwikkelt nieuwe XR-leerpakketten gebruik makend van alle beschikbare XR-software.
- Je ontwikkelt eveneens in co-creatie met andere leraren nieuwe XR-lespakketten. Je bent hier steeds verantwoordelijke van de pedagogisch-didactische invulling.

**_AANLEREN_**
- Je verzorgt opleidingen/workshops over XR-lespakketten aan leraren en trainers.
- Je geeft pedagogisch-didactische ondersteuning aan leraren/ scholen of trainers/ bedrijven die aan de slag gaan met XR in hun onderwijs of hun vorming.

**_ONDERZOEKEN_**:
- Je maakt syntheses vanuit literatuur over de effectiviteit en het design van XR-lessen in onderwijs en in training.
- Je onderzoekt hoe Vlaamse gebruikers van XR in het onderwijs en in training dit onthalen en wat de effecten ervan zijn, zowel via kwalitatieve als kwantitatieve onderzoeksmethoden.
- Je rapporteert jouw onderzoeksresultaten.

**_ UITWISSELEN_**
- Je wisselt systematisch inzichten uit met andere experten in het Vlaamse veld.
- Je verzorgt voordrachten in binnen
- en buitenland.
- Je neemt actief deel uit van lerende netwerken rond XR.

**Profiel**:

- Je hebt kennis van en interesse voor onderwijskunde in het algemeen en het ontwerpen van leer
- en instructieprocessen in het bijzonder.- Je hebt kennis van en interesse voor educatieve technologie. Specifieke expertise in XR is een voordeel, maar kan je ook nog aanleren tijdens de job uitoefening.
- Je hebt sterke didactische vaardigheden uit ervaring en/of uit kennis.
- Je hebt sterke technische vaardigheden op ICT-vlak en kan vlot (leren) werken met relevante ICT-tools.
- Je hebt ervaring met projectmatig werken (opzetten, uitvoeren, management).
- Je werkt resultaatgericht, nauwgezet, efficiënt en zowel zelfstandig als binnen teamverband.
- Je kan heldere analyses maken van problemen of situaties en op efficiënte wijze op zoek gaan naar aanvullende, relevante informatie en transparant rapporteren.
- Je bezit sterke communicatieve vaardigheden (zowel mondeling als schriftelijk) en kan mensen boeien, overtuigen en coachen.
- Je hebt een groot aanpassingsvermogen in een snel veranderende technologie
- en vormingsmarkt.

**_De professional die wij zoeken: _**

Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing? Heb je empathie en ben je bereid om je job met 'passie' uit te voeren en daarvoor (internationaal) samen te werken met studenten, medewerkers en externen? Draag jij duurzaamheid hoog in het vaandel? Dan bezit jij de "X-factor" en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren**Toelatingsvoorwaarden**:

- Je bezit bij voorkeur een masterdiploma (of hiermee gelijkgesteld) in één van volgende domeinen: Pedagogische wetenschappen, Onderwijswetenschappen, Onderwijskunde, Educatieve studies**Of **je bezit een professionele bachelor lerarenopleiding (of hierme

---