Formateur / Formatrice en éco-rénovation (H/F/X)

Missions principales liées à la fonction

Le/la formateur.rice en écoconstruction doit gérer ses chantiers et transmettre le savoir, savoir-faire et savoir-être aux stagiaires en formation. Il/elle devra également prendre en charge la gestion commerciale de ses chantiers.
Il/elle devra, en collaboration avec l’accompagnateur.rice social.e, accompagner et encadrerles stagiaires dans leur développement personnel et leur projet professionnel.
Sous la supervision de la coordination, le/la formateur.rice devra créer des supports deformation, les dispenser aux stagiaires et maintenir la démarche pédagogique suivant le projetpédagogique institutionnel établi.

1. Formateur.rice en écoconstruction

• Encadrer et former les stagiaires dans l’apprentissage du métier et favoriser
  l’acquisition des compétences techniques nécessaires. Le/la formateur.rice confronte les stagiaires à une réalité proche du milieu du travail, et en les préparant à un comportement professionnel (rythme de travail, ponctualité, rigueur, hygiène, respects des réglementations et législations).
• Encadrement des stagiaires dans leur développement personnel et social, dans le
  respect du projet pédagogique institutionnel établi via la participation aux entretiens d’évaluation stagiaire technique et psycho-social.
• Transmission de savoirs théoriques.
• Elaboration de support de cours.
• Accompagnement des stagiaires lors de visites.
• Accompagnement des stagiaires sur chantiers.
• Accompagnement des stagiaires dans leurs démarches de stage.

2. Gestion commerciale

• Prospecter les clients.
• Gestion du portefeuille clients.
• Planification des chantiers.
• Réalisation de devis sur logiciel informatique.
• Transmission des informations à la facturation.
• Gestion des fournisseurs : achats liés aux chantiers dans le respect de la loi sur le marché publics.
• Contribution à l’atteinte des objectifs financiers.

3. Mission administrative (Cette dernière mission permet de compléter les deux premières)

• Planification du programme de la filière.
• Suivi administratif des chantiers (devis, planning, acquisition du matériel nécessaire,feuille de route,..).
• Mise à jour de la liste client sur le logiciel informatique.
• Remplir les feuilles de prestations.
• Signer et vérifier les fiches de présence des stagiaires.
• Participation et implication dans les réunions d’équipe et mises au vert.
• Compléter sa fiche horaire numérique.
• Utilisation de l’agenda Outlook

4. Autres tâches et collaborations nécessaires

• Gestion de la sécurité : sécuriser l’atelier, les chantiers et anticipation des risquesd’accident du travail.
• Entretien et inventaire du matériel.
• Entretien et aménagement du terrain : participation à l’embellissement du lieu detravail.
• Participation au plan d’acion sécurité en collaboration avec le conseiller en prévention
• Le/la formateur.rice travaille en collaboration avec la coordination, l’accompagnatricesociale et les autres formateurs.
• Le/la formateur.rice pourrait, dans le cadre de ses fonctions et de ses capacités, êtreamené.e à aider les autres formateurs sur leur propre chantier en cas de besoin.
• Le/la formateur.rice pourrait occasionnellement être amené.e à encadrer les stagiairesd’une autre filière.
• Le/la formateur.rice pourrait se voir attribuer des tâches temporaires qui sortent ducadre de sa description de fonction afin d’assurer le bon fonctionnement de l’ASBL.