Lector (10%) Creatief Denken M/V/X

Je maaktdeel uit van de Bachelor Organisatie & Management.

Als lectorCreatief denken kom je terecht in een team van geëngageerde, enthousiasteen meertalige collega’s die zich richten op het opleiden van studenten totprofessionals in hun vakgebied. Je hebt een passie voor onderwijs en deeltdie voluit met collega’s en studenten. Je kent de verwachtingen van hetBrusselse werkveld en implementeert deze in jouw lessen en begeleidingen.

De steedsdiverser wordende instroom van studenten creëert unieke kansen enuitdagingen.

Als lectorCreatief denken motiveer en inspireer je al jouw studenten. Plezierbeleven aan het professioneel out of the box of creatief denken is jouwdoelstelling. Gelet op het toenemende belang en gebruik van AI stimuleerje studenten eveneens tot kritisch denken. Studenten die kritisch nadenkenin termen van creatieve oplossingen in plaats van problemen, zijn hiervanhet resultaat.

Dankzij jecoachende houding draag je bij aan een veilige en inclusieve leeromgevingvoor een heel diverse groep studenten. Je participeert in een actieve enopen feedbackcultuur tussen lectoren en studenten, waarin respect enempowerment centraal staan.

We zoekeneen inspirerende collega Creatief denken die deze uitdagingen met beidehanden wil aangrijpen en studenten begeleiden in hun leertraject.

Ben jij deinspirerende lector de wij zoeken? Reageer dan snel en grijp deze uniekekans om deel uit te maken van ons dynamisch team

Takenpakket

• Onderwijs geven: Je geeft Creatiefdenken aan studenten 1 O&M. Je begeleidt studenten bij hun creatiefdenken bij Projects Travel & Events 2 O&M en bij Bachelorproef 3 O&Men stimuleert hen tot innovatieve oplossingen voor hun opdrachtgevers uithet werkveld. Je ondersteunt studenten bij het vinden van creatieve eninnovatieve oplossingen in het kader van Integrated Facility Management 3O&M.
• Vakinhouden en werkvormen ontwikkelen :Je denkt actief mee over de inhoud van de opleidingsonderdelen, werkvormenen evaluaties.
• Toekomstgericht onderwijs: Jeontwikkelt uitdagend, inspirerend en toekomstgericht onderwijs en zoektresultaatgerichte oplossingen om te kunnen omgaan met diversiteit binnenstudentengroepen. Je besteedt aandacht aan de troffen en valkuilen van AI.
• Flexibel lesgeven: Je geeftonderwijs zowel op de campus als via afstandsonderwijs.
• Strategisch meedenken: Je draagt bijaan de toekomst en de strategie van de opleiding.

Specifieke onderwijsactiviteiten

• Voorbereiden, geven en begeleiden vancolleges
• Evalueren van studenten
• Coachen van studenten bij Projects enBachelorproef
• Deelnemen aan vak- en opleidingsgerichtevergaderingen
• Ontwikkelen van nieuw studiemateriaal
• Begeleiden van studieprojecten
• Investeren in je eigen professioneleontwikkeling door vakinhoudelijke en didactische bijscholingen
• Bijdragen aan curriculumvernieuwing doordeelname aan intern en extern vakoverleg

Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijsaan zo’n 7000 studenten in een 45-tal graduaats-, bachelor- enmasteropleidingen. Geheel volgens onze humanistische missie streven we naarindividuele ontplooiing voor iedereen, in vrijheid en wederzijds respect.

Alspluralistische instelling zetten we sterk in op diversiteit omarmen, jezelfpermanent in vraag stellen en nieuwe inzichten verwerven.

We bieden je een boeiende, afwisselende job waarengagement, respect, openheid, empowerment en integriteit centraal staan. Ditzijn geen loze woorden uit onze missie en visie maar kernwaarden die onzecollega’s dagelijks toepassen. Jij binnenkort ook?

Meer dan ooit zijn IT-skills voor onlineonderwijs een must. Als Brusselse hogeschool metinternationale ambities verwachten we naast correct Nederlands een zekeremeertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans,Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachtewendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bentgemotiveerd om bij te leren en de hogeschool steunt jou en je team daar ookin.

Specifiek voor deze functie vragen wedaarboven het volgende:

• Ervaring – Minstens 2 jaarervaring in onderwijs van creatieve technieken; inzicht in en kennis vanbedrijfsstructuren om innovaties binnen organisaties te verankeren. Ervaringin hoger onderwijs, bij voorkeur in PBA in Brussel, is een pluspunt.
• Didactische vaardigheden - Je laat je inspireren door verschillende didactischeprincipes en visies op leren. Je integreert digitale en interactieve toolsin je lessen en moedigt studenten aan ermee aan de slag te gaan. Eenpedagogisch diploma en C1 Engels zijn pluspunten.
• Zelfstandig - Je kan zelf je werk plannen en je houdt de uitgezettelijnen voor de opleiding voor ogen. Je spant je actief in de concreteresultaten/doelstellingen te behalen.
• Teamplaye