Educateur/trice spécialisé/e
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La mission principale des éducateurs consiste à accompagner les personnes hébergées, adultes et enfants, dans leur quotidien de la maison d’accueil et dans la réalisation de leur projet personnel et de leur recherche de logement, en collaboration avec le service social et l’équipe.
Il doit apporter une attention particulière aux bien-être des familles et plus particulièrement des enfants et adolescents, à l’expression et à la parole des hébergés, de veiller à une vie la plus harmonieuse possible entre les familles et au sein de l’institution.
Il participe à la réunion d’équipe, lieu de concertation et d’échanges, avec le staff pour veiller au bon fonctionnement et à l’organisation institutionnels.
Il collabore à la réalisation du projet personnel des familles et des évaluations.
Pratiquement,l’éducateur A1 (sans être exhaustif) :
- Si besoin accompagne la personne et participe à la réalisation des tâches : nettoyage chambre, les communs, …).
- Veillera à l’hygiène générale des personnes.
- Réalise l'accueil et la sortie des personnes hébergées dont l’état des lieux d’entrée et de sortie selon le modèle établi.
- Anime conjointement avec l’assistante sociale, le conseil des hébergés et le conseil des enfants
- Motive et organise des activités ludiques, sportives et culturelles et propose des sorties pour les adultes et/ou pour les enfants.
- Etre proactif envers les familles, de s'inquiéter de l'avancement de leur projet, d'être préventif, de ne pas attendre l'incident, le problème.
- Garantira un climat et un lieu de vie sain dans la maison d’accueil.
- Veille et participe à l’hygiène, la propreté et l’ordre des locaux éducatifs et d’activités.
- Veille à l’épanouissement et à améliorer l’autonomie des adultes et des enfants (scolarité – santé – budget – logement, etc).
- Propose, suggère des idées, des projets pour améliorer le quotidien de la vie institutionnelle ou pour améliorer la structure.
L’éducateur doit pouvoir travailler seul ou en collaboration, tantôt en journée, en soirée et en Week-end (samedi).
Il doit pouvoir communiquer soit par écrit ou oralement et sereinement avec chaque membre de l'équipe.
Il doit pouvoir gérer des situations conflictuelles ou perturbantes.
Il faut un esprit innovant, créatif, motivant et patient pour dynamiser les familles en cours de rupture sociétale.
Il doit rendre compte à la direction, oralement et par écrit.