Educateur Cl. IIa
Il y a 2 jours
Henegouwen, Belgique
Province du Hainaut
Temps plein
30 000 € - 42 000 €/an
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- Respecter le projet médico-socio-pédagogique
- Prendre connaissance du dossier et des informations concernant le bénéficiaire
- Prendre en considération les demandes et les besoins exprimés par le bénéficiaire et sa famille
- Favoriser la socialisation sous toutes ses formes
- Travailler en réseau et en équipes pluridisciplinaires
- Concevoir et mettre en œuvre des interventions socio-éducatives différenciées
- Organiser et accompagner la réalisation des activités de la vie quotidienne
- Organiser et accompagner la réalisation des activités liées à l'intégration scolaire
- Organiser et accompagner les activités de loisirs sous leurs formes diverses
- Animer des activités socio-éducatives visant au maintien et au développement des capacités d'autonomie (hygiène, déplacement, alimentation), de communication et de socialisation des bénéficiaires
- Faire une évaluation de la situation et du potentiel des personnes
- Fixer les priorités et les objectifs
- Mettre en œuvre, appuyer, soutenir, faciliter la réalisation des activités
- Évaluer son activité et les résultats obtenus
- Anticiper et faire face aux situations de crise, mettre en place des médiations
- Anticiper et prévenir les risques de tensions et de dérives
- Faire face aux situations conflictuelles et violentes
- Sortir et dépasser la crise
- Veiller à la santé, à l'hygiène et à la sécurité des bénéficiaires
- Lire les informations médicales
- Donner les éventuels soins et traitement prescrits par le médecin et cocher la feuille de traitement
- Enfermer tous les médicaments et produits dangereux
- Veiller à leur hygiène et à leur tenue vestimentaire
- Veiller à garder en bon état le pavillon et ses équipements
- Signaler les disfonctionnements et réparations à effectuer
- Faire respecter les consignes de sécurité
- Assurer une surveillance constante afin d'éviter tout accident
- Intervenir dans le respect de la déontologie et de l'éthique du métier
- Avoir la capacité d'interroger son institution sur les " valeurs porteuses " qui vont servir de cadre de référence à l'exercice du métier
- Fixer des limites à son action professionnelle
- Respecter le secret de fonction (secret professionnel)
- Manifester des attitudes préventives
- Respecter le cadre légal
- Garantir en permanence le droit à l'autonomie, à la sécurité, au respect de la vie privée, à la liberté de conscience et d'expression de la personne, en la considérant comme un citoyen à part entière, ayant des droits et des devoirs
- Respecter les besoins affectifs des personnes et de leur entourage
- Garantir les conditions de l'intégration sociale
- Communiquer à l'interne et à l'externe
- Développer avec son institution, ses collègues, les bénéficiaires et ses partenaires une communication active
- Communiquer au sein de l'équipe et avec les autres équipes pluridisciplinaires
- Communiquer avec les intervenants extérieurs au service
- Travailler en équipe
- Organiser le travail au sein de l'équipe
- Animer et dynamiser le travail au sein de l'équipe
- Travailler en équipe : coopérer, partager, s'impliquer
- Prendre les décisions qui relèvent de son domaine de compétence
- Sortir de situations de tensions ou de conflits ouverts par la négociation
- Participer à la recherche collective de solutions pour dépasser un conflit au sein de l'équipe de travail
- Organiser son travail
- Développer son potentiel et ses compétences
- Développer ses compétences professionnelles
- Mobiliser ses ressources personnelles pour faire face aux situations critiques
- Organiser son propre cadre de travail
- Assurer la gestion administrative, budgétaire et la logistique liée à ses activités
- Répartir et organiser son temps de travail (tenir un agenda)
- Effectuer les tâches administratives nécessaires au bon fonctionnement de l'institution
- Assurer la gestion comptable propre à ses activités
- Assurer la logistique, la gestion des moyens propres à notre activité
- Organiser des activités pédagogiques en lien avec les projets éducatifs individuels et en lien avec le projet de service.