Lector (40%) Geïntegreerde Professionele Communicatie, Nederlands

• Lector (40%) Geïntegreerde Professionele Communicatie, Nederlands

Lector (40%) Geïntegreerde Professionele Communicatie, Nederlands

Als lector Geïntegreerde Professionele Communicatie, Nederlands, maak je deel uit van de professionele bachelor Organisatie en Management. Je komt terecht in een team van geëngageerde, enthousiaste en meertalige collega’s die zich richten op het opleiden van studenten tot professionals in hun vakgebied. Je hebt een passie voor onderwijs en deelt die voluit met collega’s en studenten. Je kent de verwachtingen van het Brusselse werkveld en implementeert deze in jouw lessen.

Meertaligheid als speerpunt van de PBA Organisatie & Management komt ten volle tot uiting in Geïntegreerde Professionele Communicatie (afgekort GPC) waarin Nederland, Frans en Engels gelijkwaardig aan bod komen. Je neemt het deel Nederlands voor jouw rekening tijdens het volledige traject.

De steeds diverser wordende instroom van studenten creëert unieke kansen en uitdagingen.
Meertaligheid, anderstaligheid, taalontwikkelings- of leerstoornissen, verschillende achtergronden en vooropleidingen, kunnen zowel leiden tot een gebrek aan starttaalcompetenties als tot een sterke voorkennis bij studenten. Als lector GPC, Nederlands, motiveer en inspireer je al jouw studenten. Plezier beleven aan het professioneel gebruik van de taal is jouw doelstelling. Uitstekend meertalige studenten (eindniveau B2) zijn hiervan het resultaat.

Dankzij je coachende houding draag je bij aan een veilige en inclusieve leeromgeving voor een heel diverse groep studenten. Je participeert in een actieve en open feedbackcultuur tussen lectoren en studenten, waarin respect en empowerment centraal staan. Creatief denken heeft voor jou geen geheimen en je past deze skill toe in jouw lessen. Gelet op het toenemende belang en gebruik van AI stimuleer je studenten eveneens tot kritisch denken en professioneel implementeren van AI.

Takenpakket

• Onderwijs geven: Je geeft mondelinge en schriftelijke professionele communicatie Nederlands, in overleg en in samenwerking met de collega’s die Frans en Engels voor hun rekening nemen binnen het opleidingsonderdeel Geïntegreerde Professionele Communicatie, aan 1, 2 en 3 O&M.
• Vakinhouden en werkvormen ontwikkelen: Je denkt actief mee over de inhoud van de opleidingsonderdelen, werkvormen en evaluaties.
• Toekomstgericht onderwijs: Je ontwikkelt uitdagend, inspirerend en toekomstgericht onderwijs en zoekt resultaatgerichte oplossingen om te kunnen omgaan met diversiteit binnen studentengroepen. Je maakt gebruik van je Brussels netwerk in jouw lessen. Je besteedt aandacht aan de troeven en valkuilen van AI.
• Flexibel lesgeven: Je geeft onderwijs zowel op de campus als via afstandsonderwijs.
• Strategisch meedenken: Je draagt bij aan de toekomst en de strategie van de opleiding.

Specifieke onderwijsactiviteiten

• Voorbereiden, geven en begeleiden van colleges
• Evalueren van studenten
• Deelnemen aan vak- en opleidingsgerichte vergaderingen
• Ontwikkelen van nieuw studiemateriaal
• Investeren in je eigen professionele ontwikkeling door vakinhoudelijke en didactische bijscholingen
• Deelnemen aan infomomenten
• Bijdragen aan curriculumvernieuwing door deelname aan intern en extern vakoverleg

Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijs aan zo’n 7000 studenten in een 45-tal graduaats-, bachelor- en masteropleidingen. Geheel volgens onze humanistische missie streven we naar individuele ontplooiing voor iedereen, in vrijheid en wederzijds respect. Als pluralistische instelling zetten we sterk in op diversiteit omarmen, jezelf permanent in vraag stellen en nieuwe inzichten verwerven.

We bieden je een boeiende, afwisselende job waar engagement, respect, openheid, empowerment en integriteit centraal staan. Dit zijn geen loze woorden uit onze missie en visie maar kernwaarden die onze collega’s dagelijks toepassen. Jij binnenkort ook?

Toelatingsvoorwaarden

Je behaalde een Master.

Heb je een buitenlands diploma, met uitzondering van Nederland, Luxemburg of de Baltische staten, voeg dan ook een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toe.
Je voldoet aan de voorwaarden van artikel V 106 en V 107 van de Codex Hoger Onderwijs en aan de huidige taalwetgeving .

Meer dan ooit zijn IT-skills voor online onderwijs een must. Als Brusselse hogeschool met internationale ambities verwachten we naast correct Nederlands een zekere meertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans, Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachte wendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bent gemotiveerd om bij te leren en de hogeschool steunt jou en je team daar ook in.

Specifiek voor deze functie vragen we daarb