Vacature pedagogisch begeleider basisonderwijs met een sterke blik op het nieuwe leerplan Op.stap
Enregistrez cette offre et organisez votre recherche
Créez un compte gratuit pour enregistrer des offres d'emploi, créer des alertes et revenir à cette liste depuis votre tableau de bord.
Vacature pedagogisch begeleider basisonderwijs met een brede deskundigheid en een sterke blik op het nieuwe leerplan Op.stap Ben je een gedreven onderwijsprofessional die op zoek is naar een nieuwe uitdaging? Wil je je vanuit een ander onderwijsperspectief inzetten voor goed onderwijs voor alle leerlingen? Heb je goesting om lerarenteams te ondersteunen bij het verbinden van visie, beleid en praktijk door de vertaling van leerplannen en innovaties naar de concrete klasvloer mee te helpen realiseren? Het je daarbij ruime ervaring in het basisonderwijs? Dan is deze vacature misschien wel iets voor jou.
De pedagogische begeleidingsdienst van Katholiek Onderwijs Vlaanderen zoekt een gedreven begeleider voor het basisonderwijs (werkingsgebied Mechelen-Brussel). In deze functie begeleid je beleidsteams bij de ontwikkeling van kwaliteitsvol onderwijs in hun school. Je focus ligt hierbij op de implementatie van het nieuwe leerplan, waarbij je een specifieke blik op Wetenschappen/Techniek kan aannemen. Ook Techniek in de Eerste Graad secundair onderwijs behoort tot jouw begeleidingsdomein.
Je opdracht
Tot jouw opdracht behoort…
Op inhoudelijk vlak:
- Leraren en scholen ondersteunen bij het realiseren van sterk, samenhangend en inclusief onderwijs;
- Schoolteams ondersteunen o.m. bij de implementatie van het nieuwe leerplan, waarbij je een specifieke expertise in Wetenschappen/Techniek kan aanwenden; ook Techniek in de Eerste Graad secundair onderwijs behoort tot jouw scope.
- Vernieuwingen en wetenschappelijk onderzoek m.b.t. onderwijs opvolgen.
Op didactisch vlak:
- Schoolteams ondersteunen rond effectieve didactiek en sterk klasmanagement voor de realisatie van leerplandoelen;
- Lerarenteams onderwijsinnovaties aanreiken bv. vernieuwende didactische werkvormen;
- Scholen en lerarenteams ondersteunen bij de opvolging van een doorlichting.
Op procesmatig vlak:
- Schoolteams ondersteunen in kwaliteitsvolle professionele samenwerking;
- Schoolteams ondersteunen bij het uitwerken van een kwaliteitsvol beleid;
- Netwerken, Vlaanderenbreed, voor betrokken leraren ondersteunen en/of faciliteren.