Twee adjunct-directeuren bij Focus Noord

Il y a 16 heures

Antwerpen, Belgique Secundair onderwijs (Stedelijk Onderwijs) Temps plein 39 000 € - 58 000 € Contrat

Twee adjunct-directeuren bij Focus Noord

Focus Noord is een grote middelbare school in Deurne-Noord. We bieden een waaier aan studierichtingen binnen Maatschappij & Welzijn, Economie & Organisatie, Voeding & Horeca en STEM. Voor studenten die liever al doende leren, hebben we ook een groot aanbod duaal leren.

We zoeken twee adjunct-directeuren/beleidsondersteuners die met kennis van zaken, enthousiasme en een groot hart mee bouwen aan kwaliteitsvol onderwijs en een sterke schoolorganisatie.

Ben jij een warme leider, een geboren bruggenbouwer en iemand die kansen ziet waar anderen vooral uitdagingen zien? Heb je een scherpe blik voor leerlingenwelzijn én onderwijskwaliteit? Geloof je dat elke jongere recht heeft op sterke ontwikkelkansen en dat je samen met een team het verschil kunt maken? Dan zijn we op zoek naar jou

Wat doe je?

Samen met het schoolteam geef je richting aan de ontwikkeling van onze school. Je combineert beleidsmatig denken met een sterke voeling met de dagelijkse onderwijspraktijk. Je verantwoordelijkheden worden in overleg verdeeld, op basis van ieders talenten en expertise. Voor sommige domeinen ondersteun je het team, voor andere neem je zelf de trekkersrol op.

  • Je bouwt mee aan sterk onderwijskundig beleid. Je vertaalt de gezamenlijke visie en strategische prioriteiten naar concrete acties en volgt de uitvoering ervan op, tot op de klasvloer. Je ondersteunt vakwerkgroepen bij het onderzoeken en verbeteren van hun onderwijsleerpraktijk en stimuleert vernieuwing en professionele groei.
  • Je versterkt het beleid rond leerlingenbegeleiding. Je ontwikkelt mee een samenhangend beleid binnen de verschillende fasen van het zorgcontinuüm. Je zorgt er mee voor dat elke leerling passende begeleiding en maximale leer- en ontwikkelkansen krijgt.
  • Je bewaakt en verbetert de onderwijskwaliteit. Als lid van het beleidsteam help je de schoolwerking systematisch evalueren. Je vertrekt daarbij vanuit relevante gegevens, ervaringen en feedback om verbeterpunten te identificeren, acties op te zetten en de effecten ervan op te volgen. Je neemt een actieve rol op in het strategisch beleid. Je vertaalt mee de ambities van de school naar strategische en operationele doelstellingen. Je trekt een aantal werkgroepen en helpt ervoor zorgen dat beleid, organisatie en dagelijkse praktijk goed op elkaar aansluiten.
  • Je coacht en ontwikkelt medewerkers. Je voert daarnaast functionerings- en feedbackgesprekken, neemt de rol van eerste evaluator op voor de toegewezen medewerkers en voert sollicitatiegesprekken. Je stimuleert samenwerking, professionalisering en een cultuur van open en waarderende feedback.
  • Je draagt bij aan een motiverend personeelsbeleid. Je hebt oog voor het welbevinden van medewerkers, hun talenten en hun ontwikkelmogelijkheden. Je helpt een werkomgeving creëren waarin mensen verantwoordelijkheid opnemen, van elkaar leren en samen resultaten boeken.
  • Je verbindt mensen en partners. Je bouwt bruggen tussen leerlingen, leerkrachten, leerlingenbegeleiding, ouders, het CLB en externe partners. Je neemt deel aan beleidsvergaderingen, klassenraden en ander relevant overleg en zorgt voor heldere communicatie en een vlotte informatiedoorstroming.
  • Je draagt mee zorg voor de dagelijkse schoolwerking. Samen met het directieteam en de coördinatoren zorg je voor een goede organisatie, een aangename schoolomgeving en een sterke uitstraling. Je bent een aanspreekpunt voor medewerkers en andere betrokkenen en neemt mee de dagelijkse leiding op.

Wat verwachten we van je?

Concrete kennis en competenties

We zoeken iemand die richting geeft én mensen ruimte biedt. Iemand die beleid kan ontwikkelen, maar ook begrijpt wat er nodig is om dat beleid in de praktijk waar te maken.

Je bent een sterke onderwijskundige en beleidsmatige professional.

  • Je beschikt over een educatieve graduaat, bachelor- of masterdiploma en hebt ervaring met onderwijskundig beleid en zorgbeleid.
  • Je hebt een grondige kennis van het referentiekader onderwijskwaliteit.
  • Je schakelt vlot tussen visie, strategie en dagelijkse praktijk en weet beleidskeuzes te vertalen naar haalbare acties.
  • Je denkt kritisch en onderbouwd na, werkt proactief en resultaatgericht en draagt actief bij aan kwaliteitsontwikkeling en vernieuwing.

Je bent een coachende en verbindende leider.

  • Je weet mensen te inspireren, te ondersteunen en in hun kracht te zetten. Je stimuleert samenwerking en gedeeld leiderschap en geeft medewerkers vertrouwen, autonomie en verantwoordelijkheid.
  • Je communiceert helder, transparant en empathisch. Je luistert naar verschillende perspectieven, gaat diplomatisch om met uiteenlopende belangen en weet mensen rond gezamenlijke doelen te verbinden.
  • Je bent intege