Intervenant(e) familial(e)

Poste d'intervenant(e) familial(e) TP, CDD d'une durée de 3 mois avec possibilité de contrat de remplacement par la suite.

Accompagnement et suivi psycho-socio-éducatif de mineurs et de leurs familiers dans leur milieu de vie ou en logement autonome sous mandat SAJ ou SPJ.

Qualifications admissibles :

Bachelier éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif, bachelier assistant en psychologie, bachelier assistant social.

Ancienneté reconnue Aide à la jeunesse :

Maximum 7 années.

Fonction :

L'intervenant(e) familial(e) contribue à la compréhension at au suivi de la situation des bénénficiaires.

Sous la supervison de la direction du service :

• Il effectue un travail d'accompagnement et de suivi des jeunes, des familles et des familiers, en co-intervention et selon les objectifs définis par le mandant, les besoins identifiés et les lignes de conduite établies ;
• Il prépare et organise les entretiens individuels et familiaux ;
• Il soutient les compétences individuelles, les compétences parentales et les ressources du système ;
• Il évalue de manière continue le travail réalisé avec les bénéficiaires ;
• Il accompagne les bénéficiaires dans les démarches administratives nécessaires ;
• Il rédige les rapports à destinations des autorités mandantes selon les canevas établis et les échénances fixées ;
• Il participe activement aux réunions d'équipe, aux intravisions, au conseil éducatif, aux supervisons, aux formations ... ;

Profil attendu :

• Connaissance théorique et pratique de l'analyse systémique, des troubles de l'attachement, des stades du dévelopement de l'enfant et des médias à la communication ;
• Capacité à mener des entretiens individuels et familiaux ;
• Capacité de communication, de médiation et de gestion des conflits ;
• Capacité d'observation, de prise de distance, d'analyse, de synthétisation et de mise en place de stratégie d'action ;
• Capacité rédactionnelle et orthographique, aisance verbale et relationnelle ;
• Capacité à réaliser des démarches administrative et sociales ;
• Maîtrise des outils informatiques, debureautique et de communication ;
• Intérêt et motivation en rapport au travail avec le groupe cible.
• Charisme ;
• Autonomie, flexibilité et réactivité ;
• Adaptabilité, flexibilité et créativité ;
• Organisation, rigueur et méthode ;
• Sens des responsabilités, capacité d'initiative et de prise de décision ;
• Fiabilité et intégrité ;
• Résistance au stress.
• Permis de conduire et voiture indispensable.