Stagebegeleider lerarenopleiding kleuteronderwijs

Stagebegeleider lerarenopleiding kleuteronderwijs (praktijklector - 6x 10%)

Onderwijzend Personeel - Statutair

Heb jij een passie voor het begeleiden van toekomstige leerkrachten kleuteronderwijs tijdens hun stage? Wil je jouw kennis en ervaring inzetten om hen te ondersteunen in hun leerproces en hen voor te bereiden op de rol van betrokken, toekomstgerichte professional in het kleuteronderwijs?

Bij Opleidingscentrum Basisonderwijs van het Departement Lerarenopleiding krijg je de kans om samen met 2400 collega’s het verschil te maken binnen een eigenzinnige, maatschappelijk geëngageerde hogeschool. Heb jij de drive om toekomstige leerkrachten kleuteronderwijs te begeleiden en hen te ondersteunen in hun stageproces en hen te helpen groeien in hun rol als professionele leerkracht kleuteronderwijs? Dan zijn wij op zoek naar jou

Als praktijklector binnen de lerarenopleiding kleuteronderwijs begeleid je studenten tijdens hun stage en ondersteun je hen in hun groei tot startbekwame kleuterleerkrachten. Je helpt hen de verbinding te maken tussen wat ze binnen de opleiding leren en de dagelijkse praktijk in de kleuterklas.

Concreet betekent dit dat je:

• studenten begeleidt tijdens hun stages binnen de educatieve bachelor kleuteronderwijs;
• stagebezoeken uitvoert, observaties doet en studenten gerichte feedback geeft op hun pedagogische, didactische en professionele ontwikkeling;
• studenten stimuleert om kritisch te reflecteren op hun eigen handelen en hen coacht in hun professionele groei;
• studenten ondersteunt om theoretische en vakdidactische inzichten te vertalen naar concrete situaties in de kleuterklas;
• het leerproces van studenten opvolgt en tijdig signaleert wanneer bijkomende ondersteuning of opvolging nodig is;
• samenwerkt met mentoren en stagescholen en als aanspreekpunt fungeert voor vragen over het verloop en de opvolging van de stage;
• bijdraagt aan een kwaliteitsvolle en onderbouwde evaluatie van de stage en de ontwikkeling van de student;
• nauw samenwerkt met collega’s binnen de opleiding en afstemt over de begeleiding en evaluatie van studenten;
• actief deelneemt aan overleg- en afstemmingsmomenten die nodig zijn voor een kwaliteitsvolle organisatie en opvolging van de stages;
• je pedagogische, didactische en coachende expertise blijvend ontwikkelt.

We verwachten betrokkenheid, samenwerking en een professionele ingesteldheid. Je werkt zelfstandig en neemt tegelijk je verantwoordelijkheid binnen het team.

Digitale vaardigheden zijn belangrijk. Je gebruikt digitale tools vlot voor communicatie, opvolging en evaluatie.

We verwachten een actieve betrokkenheid bij de opleiding, een constructieve samenwerking binnen het team en een regelmatige aanwezigheid op de campus voor onderwijs-, overleg- en afstemmingsmomenten.

Afhankelijk van de specifieke noden binnen de opleiding kleuteronderwijs en het opleidingscentrum Basisonderwijs kan jouw opdracht worden aangepast of uitgebreid met aanvullende onderwijs- en begeleidingsopdrachten, zowel binnen het opleidingscentrum Basisonderwijs als binnen een ander opleidingscentrum van het departement Lerarenopleiding.

Aan welke toelatingsvoorwaarden voldoe je?

Om in aanmerking te komen voor deze vacature, voldoe je op het moment van je sollicitatie aan de volgende toelatingsvoorwaarden:

• Je hebt minstens 3 jaar actuele onderwijservaring in een kleuterschool.

Waarom ben jij de ideale kandidaat?

• Je hebt ervaring met het begeleiden, coachen en/of evalueren van studenten, stagiairs of startende leerkrachten.
• Je kan vanuit je ervaring in het kleuteronderwijs de verbinding leggen tussen pedagogische en didactische inzichten en de concrete klaspraktijk.
• Je hebt ervaring met het geven van gerichte en ontwikkelingsgerichte feedback en kan studenten stimuleren tot reflectie en professionele groei.
• Je hebt ervaring met samenwerking en afstemming binnen een onderwijscontext, bijvoorbeeld met collega’s, mentoren, studenten en andere betrokkenen.
• Je werkt zelfstandig en georganiseerd en kan verschillende studenten en stagetrajecten planmatig opvolgen.
• Je houdt je pedagogische en didactische expertise actueel en kan nieuwe inzichten vertalen naar je professionele praktijk.
• Ervaring als stagementor in het kleuteronderwijs is een extra troef.
• Ervaring binnen het hoger onderwijs en/of een lerarenopleiding is een extra troef.

Ons aanbod

• Wij bieden zes deeltijdse statutaire, niet-vacante betrekkingen van telkens 10% aan, ter vervanging van een collega. De aanstellingen starten ten vroegste op 14/09/2026 en lopen tot de terugkeer van de titularis, met als uiterste einddatum 19/09/2027.
• Het is mogelijk om maximaa