Mobiele begeleider intersectorale trajecten – regio Bxl-Halle-Vilvoorde

Mobiele begeleider intersectorale trajecten – regio Bxl-Halle-Vilvoorde

Het Mizu-team is het jongste team binnen Resonans met als hoofdopdracht kortlopende trajecten, o.a. aangebracht vanuit het crisismeldpunt Brussel-Halle-Vilvoorde en de Intersectorale Partner Tafel (IPT).

Wij zoeken een mobiele begeleider voor ons Mizu-team dat werkt met kinderen en jongeren met een vermoeden van een beperking of met een gedrags- of emotionele stoornis in de regio Brussel-Halle-Vilvoorde (bereid om zich uitzonderlijk ook richting het Leuvense en Hageland te verplaatsen). Je gaat kortdurende, krachtgerichte trajecten aan in kader van crisisbegeleiding en op vraag van de intersectorale partnertafels. Je werkt ook mee aan hulpvragen die kaderen binnen beeldvormings- en oriënteringstrajecten.

Je kan zowel in een voltijds als in een deeltijds (min 80%) werkregime aan de slag.

Jij zoekt een uitdagende, gevarieerde, mensgerichte job waarin je vaak zelfstandig werkt. Je hebt kennis over ontwikkeling en over ontwikkelingsproblemen en -stoornissen of bent bereid je op korte tijd in te werken. Werken met de doelgroep, hun ouders en hun netwerk in een kortdurend traject en vaak in de context van crisis schrikken jou niet af. Je kunt flexibel schakelen tussen situaties en werkt graag intens samen om de doelgroep en hun context op korte termijn vooruit te helpen waarbij je de regie bij de ouders laat.

Je verdeelt je werktijd tussen onderweg zijn van en naar je cliënten, hen begeleiden en je administratie opvolgen. Maar je bent zeker niet op jezelf aangewezen. Je kan rekenen op de steun van je teamcollega’s en je coördinator door met hen te overleggen of samen te komen. Jezelf blijvend ontwikkelen zie je als een evidentie en uitdaging, wij ook De interne Academie faciliteert deze kennisopbouw en zorgt voor sector­specifieke opleidingen. Onze reflectiecoaches voorzien individuele en groepscoaching gericht op persoonlijke groei en deskundigheid.

Jouw verantwoordelijkheden

• Crisisbegeleidingen:
  • Je begeleidt gezinnen met een kind of jongere met een beperking (of vermoeden van), al dan niet met bijkomende gedrags- en emotionele stoornissen of ASS. Ook kinderen en jongeren met een gedrags- en emotionele problematiek behoren tot de doelgroep.
    De begeleiding gebeurt aan huis, in hun omgeving en vertrekt vanuit de hulpvragen en competenties die er zijn.
  • De begeleiding richt zich hoofdzakelijk op het ondersteunen van de ouders. Je reikt de ouders handvatten aan mbt de problematiek, de ontwikkeling, de beleving en zoveel meer.
  • Je ondersteunt het gezin tijdens een kort traject en geeft hen de nodige kennis en tools die op korte termijn helpen om bewuste keuzes te maken en effectieve strategieën toe te passen. Het doel is om veiligheid te herstellen, escalaties te voorkomen en met het gezin toe te werken naar stabiliteit.
  • Je onderhoudt contacten met alle betrokken diensten en zorgt zo voor een zo kwaliteitsvol mogelijke verdere begeleiding na je traject.
• Beeldvormings- en oriënteringstrajecten:
  • Je brengt de emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking in kaart, gebruik makend van de Schaal voor Emotionele Ontwikkeling (SEO). (Inwerking in de methodiek wordt voorzien)
  • Het Mizu-team is bij uitstek het team waar verschillende vooruitstrevende initiatieven landen. Zo kan je – afhankelijk van je interesse en profiel – ook mee je schouders zetten onder vroegdiagnostiek waarbij de focus ligt op het vroegtijdig inzetten van diagnostische expertise met directe impact op de ontwikkelkansen voor jonge kinderen en hun context.
• Je neemt actief deel aan intern en extern overleg.
• Je exacte diploma is niet zo belangrijk. Dat jouw hart klopt voor kinderen en jongeren met een (vermoeden van) beperking en met een GES problematiek des te meer.
• Je hebt al een goede kennis over ontwikkelingsproblemen en methodieken om mensen met een beperking te ondersteunen een troef. Dit kan vanuit je studie, stages, werkervaring of persoonlijke context zijn.
• Een groot aanpassings- en inlevingsvermogen hebben en goed kunnen luisteren naar gezinnen en hun omgeving … dat ben jij helemaal.
• Je werkt graag zelfstandig en beheert je agenda grotendeels zelf. Dit vraagt goede plannings- en organisatieskills. In crisisbegeleidingen is flexibiliteit en vermogen om te schakelen, zowel inhoudelijk in aanpak als naar naschoolse uren (ook woensdag) en avondwerk onontbeerlijk, steeds in afstemming met het gezin.
• Daarnaast is samenwerken met je team, collega’s en partners ook cruciaal.
• Jezelf blijvend ontwikkelen zowel in je vakgebied als in relatie tot je cliënten, collega’s, leidinggevende vind je belangrijk.
• Deze job vereist veel verplaatsingen naar je cliënten die verspreid zijn over de werkregio (zie kaartje). Daarom vragen we je dat