Begeleid(St)er Gio

De werking **TOOP -21j **ondersteunt Brusselse kinderen en jongeren met een beperking. Ons aanbod bestaat uit:

- Mobiele begeleidingen (contextbegeleiding)
- Gio (globale individuele ondersteuning)
- Schoolaanvullend aanbod
- Individuele ondersteuning op school

Voor de GIO - module, zijn we op zoek naar een begeleid(st)er.
- Wat is GIO ? _

**_G _**_lobale _**_I _**_ndividuele _**_O _**_ndersteuning is laagdrempelige en snel inzetbare hulp in de gewone kinderopvang of school van uw kind zodat kinderen met en zonder specifieke zorgbehoeften samen spelen, leren, vriendschappen sluiten. Deze vorm van ondersteuning werkte het VAPH uit in samenwerking met Opgroeien en het departement Onderwijs. _
- Met globale individuele ondersteuning zetten we specifiek in op jonge kinderen met (een vermoeden van) een handicap tot en met het eerste leerjaar. Globale individuele ondersteuning ondersteunt bij overgangsmomenten: de eerste stap naar de kinderopvang, de overgang van de kinderopvang of de thuissituatie naar de _kleuterklas, van de kleuterklas naar de lagere school, van school naar de buitenschoolse opvang... _
- Globale individuele ondersteuning is een mengvorm van stimulatie, coaching, training en assistentie bij activiteiten. De begeleider gaat mee in de klas of de opvang, biedt daar praktische ondersteuning en denkt tegelijkertijd mee na over de uitbouw van een duurzaam inclusie-traject voor uw kind, zodat de inclusie ook behouden kan blijven na het overgangsmoment. _
- Voor wie? _
- Globale individuele ondersteuning is er specifiek voor kinderen die starten in de reguliere kinderopvang, kleuterklas of het eerste leerjaar. _

We zijn op zoek naar versterking voor dit aanbod vanaf september, maar vroeger starten kan ook om ondersteuning te bieden in andere werkingen.

**Profil**:
Je profiel
- Je bent gezinsgericht
- Je bent cliëntgericht en respectvol
- Je bent een inclusieve denker
- Je bent een goede communicator en verbinder
- Je bent een netwerker en bemiddelaar
- Je bent een teamplayer die zelfstandig kan werken
- Je bent stressbestendig, flexibel, maar kan ook goed afgrenzen.
- Je werkt laagdrempelig en kan een praktische vertaalslag maken van kennis naar

specifieke situatie
- Je hebt coachende vaardigheden
- Je spreekt vlot Nederlands en kan je plan trekken in het Frans.
- Je hebt ervaring in het werken met (jonge) kinderen met een beperking
- Je kan je vlot bewegen in Brussel (voorkeur voor fiets en/of openbaar vervoer)
- Je kan je vinden in permanente dialoog tussen alle medewerkers, over alle niveaus heen, om te komen tot een dynamische, gedragen, visie.