Référent Ifapme Multi-services

**Société**:
**Missions de la Direction**

Le Département Actions opérationnelles de Formation en Alternance et tout au long de la vie assure la mise en œuvre de l’offre de formation de l’IFAPME, dans les filières de formation des jeunes et de formation des adultes (formations en apprentissage, formations de chef d’entreprise, formations de coordination et d'encadrement), en relation avec les Centres de formation du Réseau IFAPME.

**Fonction**:
**Contribuer à la qualification et à la certification du plus grand nombre d’apprenants afin de favoriser leur l’insertion socio-professionnelle**

**DOMAINES PRINCIPAUX D’ACTIVITES**
- Accompagnement et encadrement de l’apprenant dans son parcours de formation, par le biais d’entretiens et de suivis personnalisés, principalement par des visites en entreprise
- Encadrement et évaluation de l’avancement de la formation en entreprise et en centre de formation
- Interface entre le centre de formation, l’entreprise et l’apprenant et sa famille
- Prévention des risques d’abandon prématuré et accompagnement de l’apprenant en cas de rupture et en fin de formation, en collaboration avec les différents acteurs impliqués
- Création et entretien de réseaux d’entreprises formatrices, y compris la prospection des entreprises
- Participation, avec des intervenants internes et/ou externes, à des groupes de travail, des commissions techniques, des réunions, des colloques, des conférences,
- Cette énumération reprend les principales activités liées à au poste et est non-exhaustive._ _

**Profil**:
**Diplôme requis** : être détenteur d’un:

- Diplôme de l’Enseignement Supérieur de type court (Graduat/Bachelier) ;

OU
- Diplôme « Chef d’entreprise » ou de « Coordination et encadrement » obtenu à l’issue d’une formation pour laquelle le CESS a été obligatoirement exigé (au minimum) pour l’inscription à ladite formation*.

OU
- Tout titre positionné au moins au niveau 5 du cadre européen des certifications (diplôme CE ou COEN*, Cecaf).
- _La liste détaillée des formations concernées peut être obtenue auprès de la DRH._

**Condition particulière **:Etre détenteur du permis de conduire catégorie B ; il s’agit d’une fonction itinérante qui implique de nombreux déplacements.

**Atouts** **:Connaissance large des spécificités de la formation dans le réseau IFAPME, principalement de l’alternance.

**Offre**:
**Résidence administrative**: Au sein du Service Alternance d’Arlon ou de Libramont (le plus proche du domicile) ;
**Régime** **de travail**: Contrat d’emploi temps-plein ;
**Type de contrat**: A durée indéterminée avec clause résolutoire liée à la programmation FSE ;
**Rémunération**: Echelle barémique B3/1 Région wallonne ;

**Avantages**: Possibilité de bénéficier du télétravail structurel ; valorisation de l’ancienneté acquise dans le secteur privé (maximum 6 années) et dans le secteur public (toutes les années sont prises en compte) ; les membres du personnel bénéficient de chèques-repas, d’une assurance hospitalisation, d’une prime de fin d’année, d’un pécule de vacances, de la gratuité des transports en communs pour le parcours domicile/lieu de travail ainsi que d’une indemnité kilométrique et une assurance omnium pour les missions de service.

**Déplacements fréquents** (nombreuses visites en entreprise et présence sur les deux sites) - **Prestations à adapter** aux attentes et besoins du public (entreprises, apprenants et partenaires)

**Statut spécifique - Arrêtés du Gouvernement wallon du 27 mai 2004, respectivement : « portant le statut des agents de l’Institut wallon de Formation en Alternance et des Indépendants et Petites et Moyennes Entreprises » et « relatif aux conditions d’engagement et à la situation administrative et pécuniaire des membres du personnel contractuel de l’Institut wallon de Formation en Alternance et des Indépendants et Petites et Moyennes Entreprises »**:
Si B3/1 à l’entrée, passage au rang B2/1 après 4 années d’exercice du métier ; passage au rang B1 après 8 années (supplémentaires) d’exercice du métier, sous réserve d’évaluation favorable.

**Langues**:
**Compétences techniques**:

- **Technique professionnelle** - Mettre en œuvre les méthodes et/ou les techniques propres à la matière ;
- **Dispositions légales et normatives** - Appliquer et faire respecter les dispositions légales, les procédures, les normes et/ou les réglementations en vigueur ;
- **Informatique** - Utiliser les fonctionnalités avancées d’une suite bureautique (traitement de texte, tableur, logiciel de présentation
- et messagerie électronique).

**Compétences comportementales**:

- **Collaboration** - Coopérer avec des acteurs internes et/ou externes en favorisant les échanges et en étant attentif aux objectifs communs ;
- **Gestion de réseaux relationnels** - Entretenir active