Puéricultrice

Contrat de remplacement 1/2 temps

Durée : +- 1 an

**"S’approprier le projet d'accueil, participer à son élaboration et à son évolution avec tous les membres de l’équipe ** Mettre en oeuvre le PA au quotidien dans une logique d’amélioration permanente de la qualité.

**Analyser les effets des pratiques professionnelles sur le développement des enfants et ajuster les actions au bénéfice de la qualité d’accueil Activités périodiques ou occasionnelles **: Participer et alimenter les réunions d’équipe

**Adopter une attitude relationnelle bienveillante, de juste proximité dans le respect de l’individualité de l’enfant afin de favoriser sa sécurité affective**

**Observer l’enfant, identifier et respecter ses besoins, ses acquis et ses rythmes ** Valoriser les compétences de l’enfant et favoriser son développement global (psychomoteur, social, affectif, émotionnel, cognitif, créatif, identitaire, langagier ), dans une perspective d’inclusion et d’égalité des chances

**Mettre en place un cadre riche d’explorations, intérieurs et extérieurs du milieu d’accueil, tenant compte des potentialités de tous les enfants**

Privilégier des moments de relations individuelles, verbaliser les actions de l’un et de l’autre

**Favoriser l’autonomie de l’enfant en lui donnant une place active**

Garantir de la continuité dans les transitions entre les lieux de vie de l’enfant (familiarisation, séparation quotidienne, retrouvaille, changement de groupes de vie, fin de séjour) et dans les pratiques éducatives et de soins

**Soutenir les interactions entre les enfants dans une perspective de développement de la socialisation**

**Favoriser l’éveil culturel et artistique des enfants en créant des espaces d’expérimentation et en mettant à disposition des langages artistiques (livres, théâtre, musique )**

**Organiser un environnement (matériel, espace, ambiance ) assurant la sécurité, la promotion de la santé et le bien-être de l’enfant**

Expliquer le sens des pratiques favorisant la santé et le bien-être par le dialogue avec les familles

**Respecter les règles d’hygiène, de diététique et de santé**

Décoder les signes de mal être de l’enfant et prendre les mesures nécessaires en collaboration avec le personnel d’encadrement PMS et/ou la direction

Contribuer à la réalisation des repas adaptés à l’enfant

**Réaliser les soins adaptés à l’âge et aux besoins de l’enfant dans le respect des limites de sa profession.**

Informer la direction et /ou le personnel d’encadrement PMS de tous les signes d’altération de la santé de l’enfant et/ou de tout accident survenu dans le milieu d’accueil

**Veiller à l’instauration et au maintien d’une relation mutuelle de confiance dès le premier contact et tout au long du séjour dans une perspective de coéducation ** Favoriser un accueil personnalisé de l’enfant et de sa famille dans le respect de leur individualité et de leur contexte familial

**Veiller à la justesse des attitudes vis-à-vis des familles ainsi qu’au respect des règles de déontologie ** Participer à la constitution du portrait de l’enfant (découverte de ses habitudes) lors de la période de familiarisation et tout au long du séjour

**Informer les parents quant aux observations relatives à leur enfant ** Être à l’écoute des demandes, des questions, des plaintes et les transmettre aux personnes concernées

Adapter son langage verbal et non verbal à son interlocuteur

**Assurer la transmission des informations entre tous les acteurs concernés**

**Maintenir un climat relationnel positif et s’insérer dans une dynamique d’équipe constructive**

Accompagner les stagiaires et participer à leur évaluation en partenariat avec les moniteurs de stage et l’équipe

**Accueillir et accompagner les nouveaux collègues" ONE (2020), Profil de fonction personnel d'accueil.**

Type d'emploi : Temps partiel

Rémunération : à partir de 1 202,00€ par mois

Nombre d'heures : 19 par semaine

Flexible Language Requirement:

- Néerlandais non requis

Programmation:

- Lun-Ven

Types de primes et de gratifications:

- Pécule de vacances

Lieu du poste : En présentiel