Docent Aoa

**Taakomschrijving**:

- Het RITCS -Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound biedt als Brusselse School of Arts professionele en academische opleidingen aan in podium
- en audiovisuele kunsten. We begeleiden toekomstige professionals binnen de richtingen Radio, Regie, Cinematografie, Schrijven, Sound Design, Montage, Animatiefilm, Drama (Regie en Spel) en Podiumtechnieken bij het vinden van een eigen artistieke taal en universum. Dit gaat gepaard met het aanscherpen van de eigen techniciteit en ambachtelijkheid, het aanwakkeren van een onderzoekende en kritische houding, en het vermogen zich te verbinden met de Brusselse én internationale context.**Onderzoeksopdracht (10%)**:
RITCS School of ARTS zet een onderzoek op peilen naar het buitenlandse referentiekader van de Belgische film in de 21ste eeuw. Daarna zal nagegaan worden welke esthetische middelen (vertelvorm, stijl, structuur, personages, achtergrond,) in het buitenland naar voren worden geschoven - door recensenten, vakpers, publiek, programmatoren, en andere vormen van receptie.
- Dit project wil, methodisch onderbouwd en in uitwisseling over de grenzen heen een overzeese blik bieden, en tegelijk ingrijpen in hoe over film onderwezen wordt. De bedoeling is om de Belgische film een spiegel voor te houden van hoe er
- **over de grens **over Belgische film gedacht wordt.
- Het onderzoek stelt volgende vragen:

- 1. Welk is het referentiekader van de Belgische film in het buitenland?
- 2. Hoe goed doet de Belgische film het over de grenzen heen?
- 3. Welke elementen in Belgische films worden in het buitenland gewaardeerd, en hoe?
- 4. Welk is de erkenning in België van het buitenlands bestaan van Belgische film?
- 5. Wat kan het kunstonderwijs leren van dit internationale kader?
- Van de kandidaten worden volgende eigenschappen verwacht:
- Grondige kennis van de (canonieke en niet-canonieke) Belgische film
- Grondige kennis van de referentiekaders voor de (kritische) receptie van filmkunst, op internationaal gebied
- Inzicht in de overdracht van kennis over filmreceptie in een pedagogische context

**Onderwijsopdracht**
**(5%)***:

- Dramaturgie Hoorcollege 4de MA AK Schrijven

Erasmushogeschool Brussel biedt kwaliteitsvol onderwijs aan zo’n 6500 studenten in een 40-tal graduaats-, bachelor
- en masteropleidingen. Geheel volgens onze humanistische missie streven we naar individuele ontplooiing voor iedereen, in vrijheid en wederzijds respect. Als pluralistische instelling zetten we sterk in op diversiteit omarmen, jezelf permanent in vraag stellen en nieuwe inzichten verwerven.
- We bieden je een boeiende, afwisselende job waar engagement, respect, openheid, empowerment en integriteit centraal staan. Dit zijn geen loze woorden uit onze missie en visie maar kernwaarden die onze collega’s dagelijks toepassen. Jij binnenkort ook?

**Profiel**:

- Meer dan ooit zijn IT-skills voor online onderwijs een must. Als Brusselse hogeschool met internationale ambities verwachten we een zekere meertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans, Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachte wendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bent gemotiveerd om bij te leren en de hogeschool steunt jou en je team daar ook in.
- Specifiek voor deze functie vragen we daarboven het volgende:
- Ervaring** - **Ervaring met lesgeven in het onderwijs op postsecundair en academisch niveau en met het te doceren opleidingsonderdeel is een pluspunt. Ervaring in de begeleiding van en samenwerking met onderzoeksmedewerkers in het vakgebied, en in de context van het Hoger Onderwijs. Met een onderzooeksprofiel dat betrekking heeft op zowel internationale als nationale cinema, en bij voorkeur met een focus op zowel tekstuele analyse als de studie van de receptie van de cinema en met publicaties in dat gebied als bewijs.
- Resultaatsgericht** - **het onderzoek heeft artistiek resultaten als einddoel, in de vorm van een reeks exemplarische audiovisuele producties op bescheiden schaal, gecombineerd met pedagogische tools voor de opleidingen
- ICT** - **kennis van informatica en de gangbare software die in de betrokken opleidingen worden gebruikt je bent nieuwsgierig naar alle denkbare ontwikkelingen op je onderzoeksterrein en in de aangrenzende gebieden
- Didactische vaardigheden** - **je stimuleert de samenwerking tussen opleiding en werkveld, je bent contactvaardig. Inzicht in de eigenheid van de pedagogie en de artistieke processen.
- Talenkennis** - **je Nederlands is uitstekend en kennis van Frans en Engels is een meerwaarde
- Teamplayer** - **je bent collegiaal, integer en toont initiatief

**Toelatingsvoorwaarden**:
Je behaalde een diploma van Doctor op Proefschrift of Master of hiermee gelijkgesteld + 6 jaar nuttige beroepservaring buiten het onderwijs bij voorkeur Diploma in de Filmstudie en/of Communicatiewetenschappen.

Heb je een buitenlands diploma, met uitzondering van Nederland, Luxemburg of de Baltische