Infirmier·ère à domicile

L’infirmier·ère dépend hiérarchiquement de l’infirmier chef qui l’encadre et de la direction ASD. PRESTATION CHEZ LE BÉNÉFICIAIRE :
- Exercer les soins infirmiers selon le plan de soins établi sur base des besoins du bénéficiaire
- décoder la demande des patients et assurer leur prise en charge globale
- être à l’écoute du bénéficiaire et de son entourage
- donner une réponse adéquate par des soins infirmiers et exécuter ces soins en tenant compte des priorités
- élaborer et mettre à jour le dossier infirmier du patient conformément aux législations en vigueur
- favoriser et impliquer les techniques de manutention, y compris les aides techniques (lève personne, lit électrique, perroquet…)
- Assurer le suivi administratif des prestations (certificat médical, échelle de Katz, …)
- Encourager le bénéficiaire au développement, au maintien ou à la restauration de son autonomie
- Intégrer son action dans un cadre préventif
- Apporter un soutien aux aidants proches TRAVAIL AU SEIN D’UNE ÉQUIPE DE PRATICIENS DE L’ART INFIRMIER
- S’insérer dans une équipe et travailler sous la supervision de l’infirmier en chef et/ou de l’infirmier en chef adjoint
- Collaborer et relayer toute information pertinente au sein de l’équipe et à son infirmier en chef et/ou infirmier en chef adjoint, dans un souci de garantir la continuité des soins
- Superviser les activités déléguées aux aides-soignants conformément à la législation
- Susciter et mobiliser les ressources de l’équipe (infirmier référent, infirmier relais, éducateur en diabétologie…) TRAVAIL EN INTERDISCIPLINARITÉ
- Avoir une démarche de collaboration permanente avec l’ensemble des services internes et des intervenants internes de l’ASD dans un souci de garantir la continuité et la qualité des soins
- S’insérer dans un travail interdisciplinaire d’aide et de soins à domicile et en relais aux autres intervenants (internes ou externes à l’ASD) pour tous les actes ne relevant pas de sa compétence
- Relayer toute information utile auprès de la personne compétente de l’ASD
- Collaborer avec des organismes extérieurs tels que les hôpitaux, les centres de santé mentale… conformément aux consignes reçues par la direction et aux décisions prises en équipe
- Collaborer avec les institutions qui gravitent autour du bénéficiaire (hôpital, centre de santé mentale…)
- Collaborer et interpeller le médecin généraliste et / ou le médecin spécialiste du bénéficiaire (2^ème place)
- S’impliquer et participer aux dynamiques de partenariats développés par l’ASD MISSIONS TRANSVERSALES
- Promouvoir et être garant du fonctionnement et des valeurs ASD.
- Inscrire son action professionnelle dans le cadre d’une attention permanente à la charte qualité.
- Intégrer son action dans le respect des règles de déontologie, de devoir de discrétion, de secret professionnel et de secret partagé.
- Respecter les normes de sécurité et appliquer les règles de base pour éviter tout risque sur sa santé (accident et maladie).
- Compléter les différents documents administratifs et respecter strictement les consignes et les délais y afférents.
- Participer activement aux réunions (réunion d’équipe, réunion de coordination, assemblée générale du personnel…) et respecter les décisions prises et/ou des actions à entreprendre.
- Participer activement aux formations (en évaluant ses besoins et en concertation avec son infirmier en chef et/ou son infirmier en chef adjoint) et veiller à la mise en pratique des compétences acquises.
- Utiliser à bon escient le matériel mis à sa disposition (voiture, GSM, tablette, matériel de soins…)
- Assurer la guidance, la supervision et l’évaluation des étudiants infirmiers ou aides-soignants. Service d'aide et de soins à domicile. COMPÉTENCES REQUISES :
- Démontrer un savoir-faire dans les prestations techniques infirmières et les actes pouvant être confiés par un médecin et exercés dans le cadre de la 1^ère ligne
- Savoir travailler en interdisciplinarité en se référant aux autres professionnels pour tous les actes qui ne relèvent pas de sa compétence
- Savoir adapter son intervention aux situations de vie à domicile
- Savoir travailler de façon autonome à domicile tout en respectant les directives de service, les décisions prises en équipe et les bénéficiaires dans ce qui fait le contexte de leur vie quotidienne
- Démontrer une capacité d’observation, de réflexion, d’analyse et de transmission d’informations autours des situations rencontrées
- Développer le sens du contact humain, une capacité d’écoute, une capacité à entrer en relation
- Démontrer une capacité de jouer un rôle en matière de prévention et d’éducation à la santé
- Être capable de réagir en cas de situation exceptionnelle
- Être rigoureux dans le suivi des consignes administratives et législatives
- Respecter les règles de déontologie, de devoir de discrétion, de secret professionnel et de secret partagé
- Démontrer son sens des responsabilités
- Démontrer la capacité à gérer son temps en ayant le sens des