Infirmier(e) graduée
Il y a 1 jour
Etterbeek, Brussels, Belgique
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Â
· Le travail de l'auxiliaire paramédical en Centre PMS s'article sous deux axes :
- Mission de la Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) et Mission PMS. Â
· Mission 1 : L'APM est le collaborateur du médecin qui est responsable en matière de dépistage et de prophylaxie : bilans de santé et politique de vaccination. Le bilan de santé et les mesures prophylactiques sont obligatoires pour tous les élèves. Ses missions spécifiques sont :
- la mise en place de programme de la promotion de la santé et de la promotion d'un environnement scolaire favorable à la santé.
- Le suivi médical des élèves.
- la prophylaxie et le dépistage des maladies transmissibles.
- Le recueil standardisé de données sanitaires. Â
· Mission 2 : L'APM travaille en équipe et collabore avec les parents, l'école et les services extérieurs. L'APM analyse et évalue la situation de l'élève au travers de l'anamnèse médicale, des visites médicales, d'observations en classe, des conseils de classe, des réunions de parents, ... Il occupe une place privilégiée pour le repérage des situations à risques (maltraitance, inadaptation groupe-classe, mal-être, déficiences physiques, troubles alimentaires, consommations problématiques,...). Il initie des investigations complémentaires en accord avec le médecin du Centre : bilans de santé sélectifs, entretiens, contacts avec les services médicaux extérieurs (médecins, ONE,...). Il assure un retour d'informations compréhensibles pour les autres membres de l'équipe et exploitables dans le respect du secret médical. Il réalise des visites d'établissements scolaires. Un rapport est établi en vue d'améliorer les conditions d'hygiène et de sécurité des élèves. Il effectue le recueil statistique de données sanitaires, ce qui est essentiel en termes d'épidémiologie et pour aider à l'élaboration d'une politique de santé cohérente. Â
· Préventions et animations : Avec l'équipe, il élabore, coordonne et/ou collabore à des projets santé en lien avec les besoins de la population scolaire définis dans le projet d'établissement : alimentation, santé mentale, assuétudes, accidents domestiques et de la route, EVRAS, violence, maltraitance, sport, ... Il met en place des mesures pour éviter la propagation des maladies contagieuses. A destination des étudiants des hautes écoles, il organise un "Point Santé". Â
· Guidance : Au même titre que les autres membres de l'équipe, l'APM est amené à faire bon nombre d'entretiens. Après concertation éventuelle en équipe, il peut mettre en place une guidance avec le jeune. Il peut rencontrer l'élèves ou les parents
à propos
d'une difficulté pouvant avoir une incidence sur le bien-être ou la scolarité du jeune. L'APM ne peut pas assurer des soins médicaux. Je peux vous en dire davantage par téléphone ou lors d'un entretien.
· Le travail de l'auxiliaire paramédical en Centre PMS s'article sous deux axes :
- Mission de la Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) et Mission PMS. Â
· Mission 1 : L'APM est le collaborateur du médecin qui est responsable en matière de dépistage et de prophylaxie : bilans de santé et politique de vaccination. Le bilan de santé et les mesures prophylactiques sont obligatoires pour tous les élèves. Ses missions spécifiques sont :
- la mise en place de programme de la promotion de la santé et de la promotion d'un environnement scolaire favorable à la santé.
- Le suivi médical des élèves.
- la prophylaxie et le dépistage des maladies transmissibles.
- Le recueil standardisé de données sanitaires. Â
· Mission 2 : L'APM travaille en équipe et collabore avec les parents, l'école et les services extérieurs. L'APM analyse et évalue la situation de l'élève au travers de l'anamnèse médicale, des visites médicales, d'observations en classe, des conseils de classe, des réunions de parents, ... Il occupe une place privilégiée pour le repérage des situations à risques (maltraitance, inadaptation groupe-classe, mal-être, déficiences physiques, troubles alimentaires, consommations problématiques,...). Il initie des investigations complémentaires en accord avec le médecin du Centre : bilans de santé sélectifs, entretiens, contacts avec les services médicaux extérieurs (médecins, ONE,...). Il assure un retour d'informations compréhensibles pour les autres membres de l'équipe et exploitables dans le respect du secret médical. Il réalise des visites d'établissements scolaires. Un rapport est établi en vue d'améliorer les conditions d'hygiène et de sécurité des élèves. Il effectue le recueil statistique de données sanitaires, ce qui est essentiel en termes d'épidémiologie et pour aider à l'élaboration d'une politique de santé cohérente. Â
· Préventions et animations : Avec l'équipe, il élabore, coordonne et/ou collabore à des projets santé en lien avec les besoins de la population scolaire définis dans le projet d'établissement : alimentation, santé mentale, assuétudes, accidents domestiques et de la route, EVRAS, violence, maltraitance, sport, ... Il met en place des mesures pour éviter la propagation des maladies contagieuses. A destination des étudiants des hautes écoles, il organise un "Point Santé". Â
· Guidance : Au même titre que les autres membres de l'équipe, l'APM est amené à faire bon nombre d'entretiens. Après concertation éventuelle en équipe, il peut mettre en place une guidance avec le jeune. Il peut rencontrer l'élèves ou les parents
à propos
d'une difficulté pouvant avoir une incidence sur le bien-être ou la scolarité du jeune. L'APM ne peut pas assurer des soins médicaux. Je peux vous en dire davantage par téléphone ou lors d'un entretien.
