Floater Teacher-Math, ELA, ESL
Il y a 1 jour
MolenbeekSaintJean SintJansMolenbeek, Brussels-Capital, Belgique
Paradiso College Preparatory
Temps plein
36 000 $US Contrat
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Maestra/o Floater Bilingüe
- Río Piedras Puesto: Maestro/a Floater
Ubicación:
Río Piedras Supervisor: Director Escolar
Horario:
7:00 a.m.
- 3:00 p.m. Tiempo Completo/Contrato Acerca de Nosotros: En Paradiso College Preparatory, trabajamos con el firme propósito de brindar una educación de excelencia, centrada en el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Nuestra labor está guiada por un compromiso con la calidad educativa, la equidad y el respeto por la diversidad. Nuestro equipo se rige por los siguientes valores institucionales, que forman parte esencial de nuestra cultura: Integridad: Actuar siempre con honestidad, transparencia y rectitud moral. Respeto: Promover relaciones respetuosas con estudiantes, colegas, familias y la comunidad escolar. Justicia y Equidad: Tratar a todas las personas con imparcialidad, sin discrimen por razón de raza, color, sexo, orientación sexual, religión, discapacidad, origen nacional, estatus social o cualquier otra categoría protegida por ley. Responsabilidad Profesional: Cumplir con las funciones asignadas con diligencia, puntualidad, eficiencia y compromiso con la misión educativa. Confidencialidad: Proteger la información confidencial de estudiantes, familias y personal, según las leyes de privacidad aplicables. Cada integrante de nuestro personal está llamado a vivir estos valores diariamente, promoviendo una cultura institucional colaborativa, ética y enfocada en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Descripción del Puesto
El Docente Floater se presenta al campus todos los días y es responsable de cubrir las clases de docentes que se encuentren ausentes, asegurando la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje sin interrupciones significativas. En los días o períodos en que no sea necesaria su cobertura, esta persona apoyará el programa de tutorías del campus, brindando refuerzo académico a los estudiantes que lo requieran. Esta persona debe ser bilingüe y contar con la flexibilidad para adaptarse a distintos grupos, grados y materias según las necesidades diarias del campus. Responsabilidades Principales, incluyen, pero no se limitan a:
• Cobertura de Clases:
• Presentarse diariamente al campus y mantenerse disponible para cubrir cualquier ausencia docente durante la jornada escolar.
• Cubrir las clases asignadas cuando un docente titular esté ausente, en cualquier grado (6-11) o materia dentro de sus competencias.
• Seguir los planes de lección dejados por el docente titular, manteniendo la continuidad del currículo.
• Estar disponible para cubrir múltiples salones a lo largo del día de ser necesario y brindar tutorías cuando sea necesario.
• Apoyo al Programa de Tutorías:
• Ofrecer refuerzo académico individual o en grupos pequeños.
• Dar seguimiento al progreso de los estudiantes que reciben tutorías y comunicar avances a los maestros titulares.
• Instrucción y Apoyo Académico:
• Impartir instrucción clara y efectiva en inglés y español, según el grupo asignado.
• Brindar apoyo adicional en matemáticas cuando se requiera cubrir dicha materia o en sesiones de tutoría.
• Mantener el ritmo de aprendizaje de los estudiantes durante la ausencia del maestro/a regular.
• Gestión del Aula:
• Mantener el orden y la disciplina en el salón de clases, aplicando las normas institucionales.
• Adaptarse rápidamente a las dinámicas y expectativas de distintos salones y grupos.
• Reportar cualquier incidencia o comportamiento disruptivo al personal correspondiente.
• Flexibilidad y Disponibilidad:
• Mostrar disposición para cambiar de salón, grado o materia según las necesidades diarias del campus.
• Responder con prontitud a las solicitudes de cobertura comunicadas por la Dirección Escolar.
• Mantener comunicación constante con la administración sobre su disponibilidad.
• Colaboración Institucional:
• Coordinar con los docentes titulares para recibir instrucciones claras sobre los planes de lección.
• Colaborar con el equipo administrativo y docente para asegurar la continuidad educativa.
• Participar en reuniones de equipo y actividades institucionales como parte regular del personal docente.
• Documentación y Seguimiento:
• Documentar el trabajo realizado durante cada cobertura o sesión de tutoría (temas cubiertos, asistencia, incidencias).
• Reportar el progreso o dificultades observadas en los estudiantes al docente titular o a la Dirección Escolar. Expectativas:
• Compromiso de Asistencia: Presentarse al campus todos los días laborables, conforme a su horario de tiempo completo.
• Flexibilidad: Adaptarse con facilidad a distintos grupos, grados 6-11 y materias.
• Bilingüismo: Comunicarse efectivamente en inglés y español con estudiantes, personal y familias.
• Enfoque Estudiantil: Mantener la calidad educativa tanto en cobertura de clases como en tutorías.
• Responsabilidad: Responder con puntualidad y profesionalismo a las necesidades de cobertura y tutoría del campus.
• Mejora Continua: Aceptar retroalimentación para optimizar su desempeño en distintos contextos de aula y tutoría. (Las tareas pueden estar sujetas a cambios según las necesidades de la escuela y las directrices de la Dirección Ejecutiva) Cualificaciones y
Requisitos:
• Bilingüe: Dominio oral y escrito del español e inglés (requerido).
• Experiencia Docente: Experiencia previa enseñando a nivel intermedio o superior (preferida).
• Conocimiento impartiendo clases de Matemáticas: Preferiblemente con base sólida o experiencia enseñando matemáticas.
• Conocimiento impartiendo clases de Inglés: Preferiblemente con base sólida o experiencia enseñando Inglés.
• Manejo de Aula: Capacidad para establecer control y ambiente de aprendizaje positivo en poco tiempo.
• Adaptabilidad: Capacidad comprobada para trabajar en entornos cambiantes y con distintos grupos de estudiantes. Requisitos Académicos y de Certificación:
• Grado Académico: Bachillerato en Educación o campo relacionado (se puede considerar experiencia relevante en lugar de grado específico).
• Certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico: Requerida y Preferida. Se aceptarán candidatos elegibles para Licencia Provisional.
• Certificación en CPR/Primeros Auxilios: Deseable.
Salario:
$3,000/mensual
Beneficios:
• Plan Médico: aportación patronal de $120
- Río Piedras Puesto: Maestro/a Floater
Ubicación:
Río Piedras Supervisor: Director Escolar
Horario:
7:00 a.m.
- 3:00 p.m. Tiempo Completo/Contrato Acerca de Nosotros: En Paradiso College Preparatory, trabajamos con el firme propósito de brindar una educación de excelencia, centrada en el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Nuestra labor está guiada por un compromiso con la calidad educativa, la equidad y el respeto por la diversidad. Nuestro equipo se rige por los siguientes valores institucionales, que forman parte esencial de nuestra cultura: Integridad: Actuar siempre con honestidad, transparencia y rectitud moral. Respeto: Promover relaciones respetuosas con estudiantes, colegas, familias y la comunidad escolar. Justicia y Equidad: Tratar a todas las personas con imparcialidad, sin discrimen por razón de raza, color, sexo, orientación sexual, religión, discapacidad, origen nacional, estatus social o cualquier otra categoría protegida por ley. Responsabilidad Profesional: Cumplir con las funciones asignadas con diligencia, puntualidad, eficiencia y compromiso con la misión educativa. Confidencialidad: Proteger la información confidencial de estudiantes, familias y personal, según las leyes de privacidad aplicables. Cada integrante de nuestro personal está llamado a vivir estos valores diariamente, promoviendo una cultura institucional colaborativa, ética y enfocada en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Descripción del Puesto
El Docente Floater se presenta al campus todos los días y es responsable de cubrir las clases de docentes que se encuentren ausentes, asegurando la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje sin interrupciones significativas. En los días o períodos en que no sea necesaria su cobertura, esta persona apoyará el programa de tutorías del campus, brindando refuerzo académico a los estudiantes que lo requieran. Esta persona debe ser bilingüe y contar con la flexibilidad para adaptarse a distintos grupos, grados y materias según las necesidades diarias del campus. Responsabilidades Principales, incluyen, pero no se limitan a:
• Cobertura de Clases:
• Presentarse diariamente al campus y mantenerse disponible para cubrir cualquier ausencia docente durante la jornada escolar.
• Cubrir las clases asignadas cuando un docente titular esté ausente, en cualquier grado (6-11) o materia dentro de sus competencias.
• Seguir los planes de lección dejados por el docente titular, manteniendo la continuidad del currículo.
• Estar disponible para cubrir múltiples salones a lo largo del día de ser necesario y brindar tutorías cuando sea necesario.
• Apoyo al Programa de Tutorías:
• Ofrecer refuerzo académico individual o en grupos pequeños.
• Dar seguimiento al progreso de los estudiantes que reciben tutorías y comunicar avances a los maestros titulares.
• Instrucción y Apoyo Académico:
• Impartir instrucción clara y efectiva en inglés y español, según el grupo asignado.
• Brindar apoyo adicional en matemáticas cuando se requiera cubrir dicha materia o en sesiones de tutoría.
• Mantener el ritmo de aprendizaje de los estudiantes durante la ausencia del maestro/a regular.
• Gestión del Aula:
• Mantener el orden y la disciplina en el salón de clases, aplicando las normas institucionales.
• Adaptarse rápidamente a las dinámicas y expectativas de distintos salones y grupos.
• Reportar cualquier incidencia o comportamiento disruptivo al personal correspondiente.
• Flexibilidad y Disponibilidad:
• Mostrar disposición para cambiar de salón, grado o materia según las necesidades diarias del campus.
• Responder con prontitud a las solicitudes de cobertura comunicadas por la Dirección Escolar.
• Mantener comunicación constante con la administración sobre su disponibilidad.
• Colaboración Institucional:
• Coordinar con los docentes titulares para recibir instrucciones claras sobre los planes de lección.
• Colaborar con el equipo administrativo y docente para asegurar la continuidad educativa.
• Participar en reuniones de equipo y actividades institucionales como parte regular del personal docente.
• Documentación y Seguimiento:
• Documentar el trabajo realizado durante cada cobertura o sesión de tutoría (temas cubiertos, asistencia, incidencias).
• Reportar el progreso o dificultades observadas en los estudiantes al docente titular o a la Dirección Escolar. Expectativas:
• Compromiso de Asistencia: Presentarse al campus todos los días laborables, conforme a su horario de tiempo completo.
• Flexibilidad: Adaptarse con facilidad a distintos grupos, grados 6-11 y materias.
• Bilingüismo: Comunicarse efectivamente en inglés y español con estudiantes, personal y familias.
• Enfoque Estudiantil: Mantener la calidad educativa tanto en cobertura de clases como en tutorías.
• Responsabilidad: Responder con puntualidad y profesionalismo a las necesidades de cobertura y tutoría del campus.
• Mejora Continua: Aceptar retroalimentación para optimizar su desempeño en distintos contextos de aula y tutoría. (Las tareas pueden estar sujetas a cambios según las necesidades de la escuela y las directrices de la Dirección Ejecutiva) Cualificaciones y
Requisitos:
• Bilingüe: Dominio oral y escrito del español e inglés (requerido).
• Experiencia Docente: Experiencia previa enseñando a nivel intermedio o superior (preferida).
• Conocimiento impartiendo clases de Matemáticas: Preferiblemente con base sólida o experiencia enseñando matemáticas.
• Conocimiento impartiendo clases de Inglés: Preferiblemente con base sólida o experiencia enseñando Inglés.
• Manejo de Aula: Capacidad para establecer control y ambiente de aprendizaje positivo en poco tiempo.
• Adaptabilidad: Capacidad comprobada para trabajar en entornos cambiantes y con distintos grupos de estudiantes. Requisitos Académicos y de Certificación:
• Grado Académico: Bachillerato en Educación o campo relacionado (se puede considerar experiencia relevante en lugar de grado específico).
• Certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico: Requerida y Preferida. Se aceptarán candidatos elegibles para Licencia Provisional.
• Certificación en CPR/Primeros Auxilios: Deseable.
Salario:
$3,000/mensual
Beneficios:
• Plan Médico: aportación patronal de $120