Auxiliaire professionnel
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Personnel communal - Lancement d'une procédure de recrutement pour le poste d’auxiliaire professionnel (h/f/x) de niveau E1 dans le cadre de contrats de remplacement avec constitution d'une réserve de recrutement.
Conditions générales et particulières
- Etre âgé(e) de 18 ans au moins.
- Etre belge ou être ressortissant ou non d’un pays de l’Union européenne. Pour les ressortissants hors UE, être en possession d’un permis de travail.
- Avoir une connaissance de la langue française jugée suffisante au regard de la fonction à exercer.
- Jouir de ses droits civils et politiques.
- Etre d’une conduite irréprochable et répondant aux exigences de la fonction.
- Être titulaire du permis B.
- Réussir un examen (épreuves de pratique professionnelle et orale) portant à la fois sur la formation générale et sur les connaissances professionnelles propres à la fonction.
- Remplir les conditions d’accès pour bénéficier de l’aide à la promotion de l’emploi (APE) au moment de l’engagement.
DESCRIPTION DE LA FONCTION :
L'auxiliaire professionnel- Personnel d'entretien (m/f) produit des résultats visibles en entretenant la propreté des locaux de l'administration, des écoles ou de tout autre lieu utilisé par les services communaux. Il/elle assure des activités logistiques en se déplaçant et déplaçant des objets afin que toutes les surfaces soient propres. Il/elle contrôle l'état de propreté général et gère l'organisation de son travail sur place. Il/elle informe la hiérarchie de ce qui se passe sur le terrain et s'informe de la façon adéquate d'utiliser les produits denettoyage. Il/elle veille tout particulièrement à la sécurité des enfants et des autres personnes présentes lorsqu'il/ elle travaille.
ACTIVITES PRINCIPALES (liste non exhaustive) :
- Appliquer (produit/technique) la technique de nettoyage qui convient au support (plastiques, bois, verre, céramiques, ciment, métaux, textiles...).
- Appliquer (produit/technique) le produit adapté au support (plastiques, bois, verre, céramiques, ciment, métaux, textiles...).
- Désinfecter et détartrer les sanitaires.
- Effectuer le dépoussiérage humide et/ou à sec.
- Entretenir le matériel de nettoyage.
- Faire la vaisselle.
- Faire les lessives.
- Nettoyer les bureaux, les écoles, bâtiments communaux
- Nettoyer les sols, revêtements, vitres intérieures, luminaires et mobiliers.
- Ramasser les papiers dans les espaces communs et les cours de récréation.
- Réaliser son travail sans déranger les autres travailleurs.
- Remplir les machines avec le produit adapté.
- Utiliser les machines adaptées à l'espace à nettoyer (mono-brosses, balayeuses, mécaniques, auto-laveuses, shampouineuses, cireuses...).
- Utiliser les produits et machines mis à disposition.
- Vider et trier les poubelles des bureaux et locaux de l'école
- Vider les poubelles des cours de récréation.
- Organiser son travail.
- Ranger le mobilier si besoin.
- Ranger les produits et le matériel de nettoyage à l'endroit prévu et s'assurer que les enfants ne puissent en aucun cas y accéder.
- Trier les déchets.
- Informer la personne désignée à cet effet de de l'état d'avancement du travail et des éventuelles difficultés rencontrées sur le terrain.
- Lire le planning de travail et les tâches à effectuer.
- Lire les composants du produit et leur mode d'emploi.
- Reconnaitre les différents supports : plastiques, bois, verre, céramiques, ciment, métaux, textiles...
- Reconnaitre les pictogrammes sur les produits et affichés dans les bâtiments entretenus.
- Sécuriser son espace de travail
- Signaler les besoins de produits ou de nouveau matériel.• Vérifier l'état de propreté d'un local.
- Vérifier que les portes, les fenêtres et les stores soient bien fermés lorsqu'il/elle quitte le local, le bâtiment.
- Vérifier que les vannes des radiateurs sont à bonne température et que les lumières sont éteintes lorsqu'il/elle quitte un local, un bâtiment.
- Approvisionner les espaces sanitaires en papier toilette, savon, serviettes...
- Déplacer les meubles légers pour nettoyer en dessous.
- Se déplacer dans les locaux à entretenir.
- Soulever les objets pour nettoyer en dessous.
Compétences
- Capacité à passer d'une tâche à l'autre.
- Très bonne gestion des pr