Stafmedewerker onderwijs en onderwijsinnovatie

pDe Universiteit Antwerpen is een dynamische, toekomstgerichte Europese universiteit. We bieden vernieuwend academisch onderwijs aan meer dan 20.000 studenten, verrichten baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en spelen een belangrijke dienstverlenende rol in de maatschappij. We zijn een van de grootste, meest internationale en innovatieve werkgevers van de regio. Met meer dan 6000 medewerkers uit 100 verschillende landen bouwen we dagelijks aan de wereld van morgen. Door wetenschappelijk toponderzoek verleggen we grenzen en geven we de richting aan. De richting van de toekomst. En die kan jij mee bepalen. /ppDe Academische Lerarenopleiding van de Antwerp School of Education (ASoE) zoekt een strongdeeltijdse (25 %) /strong strongstafmedewerker in het domein onderwijs en onderwijsinnovatie. /strong /p Functieomschrijving pJe opdracht kadert binnen het Universiteit Antwerpen Fonds voor Onderwijsontwikkeling (UFOO) waarbij de Antwerp School of Education wil inzetten op ‘strongArtificiële intelligentie (AI) in het onderwijs /strong’. Binnen de Academische Lerarenopleiding (ALO) werk je aan onderwijsinnovatie rond AI met een focus op drie subthema’s: (1) integratie van een AI-leerlijn in het curriculum van de academische lerarenopleiding, (2) professionalisering en ondersteuning van het team en (3) specificatie van het gebruik van AI in het kader van evaluatie. /ppJe werkt concreet aan volgende

taken:
/pulliVertalen van universiteitsbrede AI-competenties naar competenties voor toekomstige student-leraren tweede en derde graad van het secundair onderwijs. /liliUitwerken van een AI-leerlijn binnen de academische lerarenopleiding: op basis van een inventaris van en een kritische reflectie over AI in het curriculum, werk je een AI
- leerlijn uit met aandacht voor AI-geletterdheid en het gebruik van AI bij het ontwerpen, geven en evalueren van lessen. /liliUitwerken van een toolbox AI-geletterdheid met aandacht voor het ethisch gebruik van GenAI en de uitdagingen van de snelle ontwikkelingen van AI. /liliHet voorbereiden van de invoering van een evidence informed kader voor de AI-geletterdheid van het team lerarenopleiders van de ALO. /liliUitwerken van een professionaliseringsaanbod voor de lerarenopleiders-ALO en dit aanbod stimuleren en opvolgen. /liliHerdesignen van het opleidingsonderdeel Onderwijsonderzoek, waarbij de bestaande eindcompetenties kritisch worden geëvalueerd en geactualiseerd, en zowel het proces als de eindproducten hierop worden afgestemd. /liliBijsturen van de evaluatie van het opleidingsonderdeel Groeistage waarbij de huidige portfolio-opdrachten kritisch bekeken worden in het kader van een AI-omgeving. /liliOnderzoeken hoe schriftelijke reflectieopdrachten kunnen worden aangepast in het kader van een AI-omgeving. /li /ulpJe werkt zelfstandig en hebt regelmatig overleg met de academisch verantwoordelijken Prof. Elke Struyf (voorzitter van de onderwijscommissie ALO) en Prof. Mathea Simons (CIKO ZAP-verantwoordelijke), met de stafmedewerker kwaliteitszorg (Annick De Vylder) en de Werkgroep ICT en AI. /p Profiel ulliJe bezit een diploma van Licentiaat / Master. /liliJe hebt een diploma van educatieve master of leraar (geaggregeerde voor het secundair onderwijs, specifieke lerarenopleiding) en je hebt bij voorkeur ervaring als leerkracht in het secundair onderwijs in de tweede en/of derde graad. /liliJe hebt aantoonbare ervaring met AI-geletterdheid en inzicht in de uitdagingen en mogelijkheden van AI in een onderwijscontext (hoger onderwijs en secundair). /liliJe hebt een duidelijke visie op het opleiden van leerkrachten en kan van daaruit actief bijdragen aan de opleiding. /liliJe schrijft helder en gestructureerd en hebt affiniteit met het opstellen van beleidsteksten en adviezen. /liliJe bent creatief in het visueel vertalen van nieuwe ontwikkelingen en inzichten rond AI in het onderwijs naar toegankelijke en overtuigende communicatiemiddelen voor collega’s, studenten en het werkveld, en stimuleert zo de toepassing ervan in de onderwijspraktijk. /liliJe kan zelfstandig en projectmatig werken en bent sterk in plannen en organiseren. /liliJe neemt initiatief, werkt zelfstandig en proactief en functioneert tegelijk graag in teamverband. Je bent flexibel en kan je vlot aanpassen aan veranderende omstandigheden. /liliJe bent leergierig, staat open voor feedback en gaat er actief mee aan de slag. /liliJe kan vlot werken met Microsoft365 en courante GenAI-tools. /liliJe communiceert vlot en correct in het Nederlands, zowel mondeling als schriftelijk. /liliJe bent communicatief, klantvriendelijk, integer, creatief, kwaliteitsgericht en samenwerkingsgericht. /li /ul Aanbod ulliEen deeltijdse (25%) aanstelling van bepaalde duur met ingang van 1 januari 2027 tot 31 december 2027, verlengbaar tot 31 december 2028 na positieve evaluatie. /liliJe ontvangt een bruto maandwedde binnen de gradenvork 7.1-9.1 van de loonschalen van het Administratief en Technisch Personeel. De aanwerving is voorzien in graad 7.1.