Rechercher Et Enseigner La Nature Singulière de
il y a 2 semaines
**Projet de doctorat (60%)**
Dans l'enseignement des sciences, les élèves sont initiés aux concepts, théories et lois scientifiques, aux formules, notations et constantes, aux expériences, méthodes et démonstrations. Cependant, les élèves sont également initiés au processus scientifique, à ce que la science est (et n'est pas), à la manière dont la science fonctionne (et ne fonctionne pas), à ce que la science peut faire (et ne peut pas faire)... En bref, ils sont initiés à ce que l'on appelle généralement "la nature de la science" (« Nature of Science » en anglais - NoS). Une compréhension nuancée de la NoS est importante pour participer de manière significative aux débats de société sur des questions ayant une base scientifique (par exemple la production et la consommation d'énergie, le changement climatique, la vaccination COVID-19, etc.) Bien que la NoS soit un élément important de l'enseignement scientifique, elle est souvent négligée ou minimisée. Il n'est donc pas surprenant que les étudiants (et les enseignants) comprennent souvent mal la NoS ou en aient une vision peu nuancée.
La NoS a fait l'objet de nombreuses recherches dans le contexte de l'éducation formelle (écoles ou enseignement supérieur). Le présent projet entend étendre cette recherche à l'enseignement de la NoS dans des contextes informels. Plus précisément, il s'agit d'étudier comment le planétarium peut être utilisé pour enseigner la NoS aux visiteurs (avec un accent particulier sur l'astronomie). La première partie du projet est donc d'identifier des éléments participant à rendre l'astronomie une discipline singulière.
- Partie I: Démarcation de l'astronomie_
Cet axe de recherche portera sur les caractéristiques qui rendent l'astronomie singulière (ou particulière) par rapport aux autres sciences (p. ex. physique, chimie, etc.) ou à la "Science" (en tant que terme générique). Pour cette première partie, il existe de nombreuses questions ouvertes en philosophie de l'astronomie relatives à la démarcation entre cette discipline et les autres sciences. L'orientation de la recherche sera déterminée en collaboration avec les promoteurs. Des exemples de sujets de recherche incluent les (mais ne limitent pas aux) questions suivantes:
- Contrairement aux sciences expérimentales, l'astronomie est une science qui s'appuie fortement sur des observations. Comment cette dépendance presque exclusive de l'observation pour la validation empirique affecte-t-elle l'astronomie en tant que science ?
- L'astronomie est hautement interdisciplinaire. Elle combine la physique, la chimie, les mathématiques, l'informatique, la géologie, la biologie, la psychologie... L'astronomie peut-elle être réduite à ces autres disciplines ? Si non, quelle est sa place dans l'organisation de la science ?
- L'astronomie est considérée comme une science à l'accès assez facile. Elle produit des images intrigantes et belles et, à première vue, est ainsi facilement accessible au grand public et aux plus jeunes. Cependant, pour certains, l'astronomie peut aussi être directement liée ou même confondue avec ses ersatz pseudo-scientifiques (comme l'astrologie) ou la science-fiction. Quel impact cela a-t-il sur l'appréciation et la compréhension de l'astronomie en tant que science par le grand public ?
- L'astronomie est la science la plus ancienne et a été au centre de plusieurs révolutions scientifiques historiques. Que peut nous apprendre de l'histoire de l'astronomie sur la science (p. ex. à travers des épisodes notoires sur le statut ambigu des hypothèses ad hoc, le réalisme scientifique, les préjugés idéologiques, etc.).
- Que peut nous apprendre l'astronomie sur la nature de l'espace, du temps, de la causalité, des lois de la nature, etc. ?
- Partie II: Communiquer sur la nature de l'astronomie_
Dans la deuxième partie du projet, l'objectif est de comprendre comment la démarcation entre l'astronomie et les autres sciences peut être utilisée comme levier pour illustrer un aspect particulier de la NoS, et de rechercher comment le planétarium peut utiliser ses possibilités de manière optimale pour éduquer les visiteurs. Des méthodes de recherche éducative quantitatives et/ou qualitatives sont possibles. Les exemples incluent, mais ne sont pas limités à:
- Les spectacles de planétarium sont, en raison des limitations techniques, souvent très scénarisés. Que faut-il inclure dans ces scripts et dans les préparatifs des spectacles pour stimuler la réflexion des visiteurs sur la NoS ? On peut répondre à cette question, en partie, par une approche de recherche basée sur le design (en anglais : « Design-based research »), dans laquelle des séquences d'enseignement sont développées pour les éducateurs de planétarium (dans le monde entier). Cela se fait par cycles itératifs, de l'idée au prototype et au produit final testé (avec des test
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Formateur-animateur Nature
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Jeunes et Nature ASBL Temps pleinJeunes et Nature est une organisation de jeunesse, agréé par la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui regroupe des jeunes passionnés par la nature. Depuis 1978, Jeunes et Nature s'est construit une solide réputation dans les domaines de la connaissance et de la protection de la nature pour les jeunes et par les jeunes. L'objectif principal de...
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Détaché Pédagogique Formation Animateur Nature
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique JEUNES ET NATURE Temps plein**Description de l'entreprise**Jeunes et Nature est une organisation de jeunesse, agréée par la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui regroupe des jeunes passionnés par la nature. Depuis 1978, Jeunes et Nature s'est construit une solide réputation dans les domaines de la connaissance et de la protection de la nature pour les jeunes et par les jeunes....
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Chargé.e D'enseignement Pour Le Cours de
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:Pour l'année académique , la faculté de droit de l'Université de Namur recherche un.e chargé.e d'enseignement pour une partie (12H00) du cours DRHD B307 Droit de l'Union Européenne, dispensé dans le cadre du Bac Droit à horaire décalé (APH), en collaboration avec le professeur Alexandre de Streel, titulaire du...
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ou Plusieurs Chargé D'enseignement Pour
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:La Faculté de droit recherche un.e ou plusieur.e.s juristes pour concevoir et donner le cours de Terminologie juridique néerlandaise (DROIB218) dans le cadre du bachelier en droit à horaire de jour.Le cours comporte trois groupes correspondants chacun à un niveau.Le cours veillera à se rapporter à des thématiques clairement identifiées...
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Chargé.e de Cours à Temps Plein en Gestion
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement de travail**L'Université de Namur, avec ses quelque 60 programmes universitaires de premier, deuxième et troisième cycles, ses 64 laboratoires et centres de recherche et ses 11 instituts de recherche, accueille chaque année près de 7000 étudiants et doctorants et compte plus de 1200 membres du personnel, dont près d'un...
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Chargé.e de Cours
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement**Soucieuse de mettre l'informatique au service de la Société́, consciente des impacts de celle-ci sur l'environnement, et respectueuse des valeurs de solidarité́ et de développement durable, la Faculté́ d'informatique développe un enseignement et une recherche de pointe. Elle s'inscrit dans une vision large, holistique...
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Chargé.e Cours en Physiologie Animale à
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Contexte**Au sein de l'Université de Namur, le département vétérinaire rattaché à l'institut de recherche NARILIS (Namur Research Institute for Life Sciences) développe des recherches en éthologie, infectiologie, zootechnie et maladies ostéoarticulaires. Les chercheurs et enseignants du département vétérinaire profitent d'un...
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Un(E) Chargé(E) de Cours en Formation Des
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement de travail**Dès septembre 2023, l'Université de Namur organise la Formation Initiale des Enseignants (FIE) dans le cadre du Décret définissant la formation initiale des enseignants du 7 février 2019. Le décret concerne la formation de tous les niveaux d'enseignement (sections 1 à 5) recouvrant le tronc commun et le...
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Chargé.e de Cours à Temps Plein en
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Votre environnement de travail****Missions**En matière d'enseignement, la personne retenue enseignera des matières en lien avec les sciences de l'information et de la communication dans les programmes de bachelier en information et communication et de bachelier en sciences politiques.Ces cours, en français ou en anglais, porteront notamment...
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Chargé.e de Cours à Temps Plein en
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:Localisée dans le centre historique de la Ville de Namur, capitale de la Wallonie, l'Université de Namur, avec ses quelque 60 programmes universitaires de premier, deuxième et troisième cycles et ses 11 instituts de recherche, accueille chaque année plus de 7300 étudiant.e.s et doctorant.e.s et compte plus de 1300 membres du personnel,...
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Un(E) Chargé(E) de Cours en Formation Des
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement de travail**Dès septembre 2023, l'Université de Namur organise la Formation Initiale des Enseignants (FIE) dans le cadre du Décret définissant la formation initiale des enseignants du 7 février 2019. Le décret concerne la formation de tous les niveaux d'enseignement (sections 1 à 5) recouvrant le tronc commun et le...
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Deux Chercheurs
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Projet de recherche**La recherche s'inscrit dans le cadre de l'accompagnement du Pacte pour un Enseignement d'excellence. Le projet porte plus précisément sur la mise en place de dispositifs didactiques à dimension numérique.La ou les personnes engagées sera/seront impliqué.e(.s) dans les travaux du consortium de recherche « Education...
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Chargé.e de Cours
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:Au sein de l'Université de Namur, la Faculté des Sciences compte près de 1400 étudiants et 500 membres du personnel dont 60 académiques et 300 scientifiques. Elle offre des programmes de 1er, 2e et 3e cycles et ce, en cours du jour et à horaire décalé.**Vos missions**Au sein de ce Département et, plus spécifiquement, au sein de l'URBE,...
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Un(e) assistant(e) à temps plein pour la Faculté d'Informatique
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps pleinMissions Les activités de ce poste incluent enseignement, recherche et service. Travaux pratiques au niveau bachelier et master dans le domaine des sciences informatiques. Disponibilité requise pour des cours en journée, en soirée et le samedi matin. Intégration dans une nouvelle équipe de recherche dirigée par le Prof. Florentin...
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à Temps Plein en Management/marketing
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement de travail**L'Université de Namur, avec ses quelque 60 programmes universitaires de premier, deuxième et troisième cycles et ses 64 laboratoires et centres de recherche, accueille chaque année près de 7000 étudiants et doctorants et compte plus de 1200 membres du personnel, dont plus de 700 chercheurs. Au sein de...
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Un(E) Assistant(E) à Temps Plein Pour La Faculté
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:La fonction comporte des activités de recherche, d'enseignement et de service.La personne engagée devra aussi s'impliquer activement dans un travail de recherche conduisant à une thèse de doctorat dans un des domaines liés liés aux probabilités appliquées à l'informatique (en particulier dans les thèmes liés à la théorie des files...
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à 50 % en Sociologie
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement de travail**L'Université de Namur, avec ses quelque 60 programmes universitaires de premier, deuxième et troisième cycles et ses 64 laboratoires et centres de recherche, accueille chaque année près de 7000 étudiants et doctorants et compte plus de 1200 membres du personnel, dont plus de 700 chercheurs. Au sein de...
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à Temps Plein en Sciences économiques
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:**Environnement académique**L'Université de Namur, avec plus de 70 programmes et formations, accueille chaque année près de 8 000 étudiants et doctorants, de 75 nationalités différentes, en droit, informatique, médecine, philosophie et lettres, sciences et en sciences sociales. Elle compte près de 1 400 membres du personnel, dont plus...
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au Département de sciences biomédicales à temps plein
il y a 2 semaines
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps pleinMissions Le Département de sciences biomédicales de la Faculté de Médecine engage un.e assistant.e pour : • Entreprendre des travaux de recherche dans le cadre d'une thèse de doctorat en sciences biomédicales et pharmaceutiques au sein de l'Unité de Recherche en Physiologie Moléculaire (URPHYM-NARILIS). La recherche sera réalisée dans le...
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Chargé.e D'enseignement Pour La Commission
il y a 1 semaine
Namur, Wallonie, Belgique Université de Namur Temps plein**Missions**:Participation effective et régulière à la commission chargée d'encadrer les stages de médecine générale en Bac 3 médecine (15h sous statut APH - Académique Payé à l'Heure). Le stage se déroule sur une période de 3 semaines durant le mois de juin.Durant l'année académique:- Participation aux réunions de la commission des stages :...
