Coordinateur(trice) Laeken

Date de clôture des candidatures

30/11/26

Employeur

Centre Public d'Action Sociale de Bruxelles - Laeken

rue Haute, 298A

1000 Bruxelles

Description de l’ASBL, institution

Le Home Juliette Herman est un Service Résidentiel Général dont le pouvoir organisateur est le CPAS de Bruxelles. Il accueille, sous mandat, 60 enfants/jeunes entre 0 et 18 ans au sein de 5 groupes de vie dispersés sur le territoire de Bruxelles ville et propose aux enfant et aux jeunes un lieu de vie qui leur permet de se poser, de créer des relations fiables et sécurisantes, de s'investir dans un projet porteur de sens et d'évolution.
Dans chaque groupe, une équipe éducative composée d'un coordinateur de groupe, d'éducateurs, d'un intervenant psychosocial, d'un psychologue et d'un logopède accompagne les enfants, le temps du placement afin qu'ils puissent se développer, se réaliser, selon leurs âges, leurs besoins et leurs capacités. L'équipe accompagne également les enfants/jeunes dans la (re)créations de liens suffisamment apaisés avec leurs familiers et/ou l’appropriation de leur histoire pour pouvoir construire l'avenir dans les meilleures conditions.

Poste à pourvoir

Nous recherchons un•e coordinateur•rice de groupe (anciennement dénommé•e chef•fe éducateur•rice) pour accompagner l’équipe éducative de la « Maison Familiale ».

Le groupe de vie « Maison Familiale » fait partie des 5 unités de vie du SRG Home Juliette Herman - CPAS de Bruxelles. Situé dans un cadre verdoyant à Laeken, le groupe de vie est une petite structure transversale pouvant accueillir jusqu’à 8 enfants âgés entre 5 et 18 ans.

Ses missions consistant à assurer la cohérence éducative dans la prise en charge des jeunes de son groupe ; assurer la gestion du personnel éducatif et la gestion logistique de son groupe ; et assurer les tâches administratives en lien avec sa fonction.

De manière plus détaillée:

• Assurer la gestion pédagogique quotidienne du groupe de vie dans la prise en charge des enfants
  • Evaluer régulièrement le travail réalisé avec les enfants et leur famille ainsi que les objectifs du mandat
  • Centraliser les différents aspects de la prise en charge pédagogique des enfants et garantir l’élaboration du projet éducatif individualisé
  • Organiser et animer des réunions hebdomadaires et veiller à l’application des décisions prises en réunion
  • Coordonner les projets spécifiques de l’unité de vie
  • Traiter les informations de type pédagogique qui lui sont confiées par les membres de son équipe
  • Intervenir en cas de difficulté et/ou de danger pour le jeune en prenant les dispositions nécessaires
• Assurer la gestion du personnel éducatif
  • Participer, avec la direction pédagogique, au recrutement des membres de l’équipe éducative
  • Participer, avec la direction pédagogique, aux entretiens de fonctionnement et d’évaluation des membres de l’équipe éducative
  • Identifier les besoins de formation et de supervision des membres de l’équipe éducative
  • Planifier les horaires et les congés des membres de l’équipe éducative et contrôler leurs prestations
  • Etre à l’écoute de son équipe et instaurer un climat positif
  • Etre médiateur entre les membres de l’équipe éducative, lors de conflits ou d’intérêts divergents
• Collaborer et communiquer avec la direction ainsi que les partenaires internes et externes
  • Représenter son équipe auprès de la direction pédagogique et de la direction générale
  • Transmettre les informations concernant l’ensemble des suivis socio-pédagogiques des membres de l’équipe éducative
  • Communiquer les besoins de supervision de l’équipe éducative
  • Participer aux réunions de coordination
  • Participer, si nécessaires, aux rencontres avec le mandant, les familles et les intervenants extérieurs
  • Participer aux supervisions de l’équipe
  • S’assurer de la bonne collaboration avec les différents établissements scolaires
• Assurer les tâches administratives en lien avec sa fonction
  • Gérer et contrôler les budgets alloués à son groupe de vie et veiller au respect des marchés
  • Faire les comptes de son équipe
  • Accomplir les tâches administratives se rapportant à la planification des vacances des enfants
  • Rédiger les rapports vacances en collaboration avec l’intervenant psycho-social et les rapports scolaires en fin d’année
  • Veiller à l’inscription pour les camps et stages des enfants pendant les congés scolaires
  • Veiller à la bonne tenue des dossiers papiers et électroniques de son groupe de vie
  • Veiller à la relecture et la rédaction des rapports pédagogiques en tenant compte des échéances fixées
• Assurer, ponctuellement, des plages horaires éducatives dans le groupe de vie
• Adhérer aux valeurs institutionnelles, veiller au respec