Formateur en burn-out parental en ligne H/F/X

Formateur en burn‑out parental en ligne H/F/X

Référence 5940519 |Modifié le 31 août 2026

• Temps de travail : Travail à temps partiel
• Type de contrat : Independant
• Famille de métiers : Enseignement et formation / Formation extrascolaire
• Nombre d'années d'expérience : Minimum 3 ans d'expérience

Description de l'entreprise

Le Centre de Formation à Distance (www.formationadistance.be ) fait partie du groupe Ondernemersschool et est aujourd'hui le principal fournisseur de formations à distance en Belgique.

Notre groupe est également présent en France et aux Pays-Bas, et propose plus de 400 cours préparant les étudiants à une nouvelle carrière dans de nombreux secteurs d'activité.

Grâce à nos structures performantes et à notre culture d'entreprise, nous sommes devenus un institut de formation dynamique et en pleine expansion, doté d'une équipe motivée et enthousiaste. Nous offrons à nos collaborateurs de réelles opportunités de développement professionnel, d'évolution personnelle et d'épanouissement au sein d'une entreprise multiculturelle et accueillante.

Le Centre de Qualification Professionnelle (CQP) recherche actuellement un formateur (h/f/x) motivé pour animer une formation en burn‑out parental en ligne.

En tant que formateur, vous animez les séances de formation et transmettez vos connaissances de manière claire et pédagogique.

• Posséder une expérience minimum de 3 ans dans le domaine du burn‑out parental, de la parentalité, de la prévention de l'épuisement, du bien-être familial, de la gestion du stress, de l'accompagnement parental ou de la psychologie ;
• Avoir de très bonnes connaissances en français, à l'écrit comme à l'oral, ainsi qu'une bonne aisance en communication et en transmission des connaissances ;
• Maîtriser les outils bureautiques, Internet, les plateformes de formation en ligne, les outils de visioconférence, les outils de présentation et les supports pédagogiques numériques ;
• Être capable de transmettre des connaissances sur le burn‑out parental de manière claire, structurée, accessible et pédagogique ;
• Avoir des compétences en prévention de l'épuisement parental, gestion du stress, fatigue parentale, charge mentale, équilibre vie familiale et personnelle, gestion des émotions, auto‑soin, soutien parental, communication familiale, identification des facteurs de risque et stratégies de prévention ;
• Être capable d'accompagner les apprenants à distance dans la compréhension des mécanismes du burn‑out parental, l'identification des signes d'épuisement, la prévention, la gestion du stress, la mise en place de stratégies d'adaptation et le développement de ressources personnelles et familiales ;
• Être capable d'animer des séances en ligne à travers des études de cas, exercices guidés, mises en situation, échanges interactifs, réflexions guidées et retours personnalisés ;
• Avoir des compétences en communication, écoute active, empathie, bienveillance, pédagogie, confidentialité, patience, observation, organisation, gestion de groupe et accompagnement personnalisé ;
• Une expérience en formation en ligne, en accompagnement parental, en prévention du burn‑out, en psychologie, en gestion du stress, en soutien familial ou en accompagnement pédagogique constitue un atout ;
• Une bonne connaissance des enjeux de la parentalité, des facteurs de risque du burn‑out parental, des stratégies de prévention et des limites de l'accompagnement non thérapeutique constitue également un atout.

Compétences linguistiques

Français (requis)

• Comprendre : Expérimenté + (C2)
• Écrire : Expérimenté + (C2)
• Lire : Expérimenté + (C2)
• Parler : Expérimenté + (C2)

Avantages du poste

• Un contrat sous statut indépendant ;
• Des horaires flexibles adaptés au planning des cours ;
• Un environnement de travail dynamique au sein du campus ;
• Une collaboration enrichissante avec des étudiants motivés.

Informations supplémentaires

Spécificité horaires

• Travailler à temps partiel

Envie d'en apprendre davantage sur ce métier ou sur un métier p