Doctor-assistent in de Revalidatie en Functioneren

**Over de functie**: **Onderwijsopdracht**: Je voert voornamelijk onderwijsopdracht uit binnen het bachelor programma van de opleiding Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. Je verzorgt leerinhouden aan omtrent de menselijke psychologische functies en de (patho)psychologische ontwikkelingen doorheen de levensloop in een biopsychosociale context, vanaf de kinderjaren (pediatrie) tot in de ouderdom (geriatrie), en het functioneren bij, en de revalidatie van personen met (tijdelijke) psychische problemen. Dit includeert inzichten in het omgaan met chronische aandoeningen. Dit includeert psychomotorische disfuncties met fysieke en mentale verankering. Specifiek handelt dit over de opleidingsonderdelen waaronder ‘Jong en Oud’, ‘Functioneren/Revalidatie bij ouderen en psychische aandoeningen’ en draag je gedeeltelijk bij tot de integratie van gerelateerde inhouden in andere opleidingsonderdelen gefocust op revalidatie bij kinderen, volwassenen en ouderen met een neurologische, cardiorespiratoire of musculoskeletale aandoeningen. In de master opleiding werk je mee aan casuistiek bespreking, in het kader van klinische stages en interacties met het werkveld. Je werkt met vernieuwende didactische onderwijsconcepten passende binnen de visie van de opleiding. Je werkt mee aan competentiegericht onderwijs zoals beschreven in het CanMED model, inclusief klinische en wetenschappelijke competenties en interdisciplinaire samenwerking. Je werkt in teamverband. Er kunnen ook opdrachten zijn in de interuniversitaire opleiding Ergotherapeutische wetenschappen. **Onderzoeksopdracht**: Je voert onderzoek uit binnen het hierboven vermelde domein van de geestelijke gezondheidszorg én volgens de visie van het onderzoekscentrum REVAL. Je onderzoek heeft een gerichtheid op functioneren en revalidatie van personen met (tijdelijke) psychische problemen. Je ontwikkelt onderzoeksprojecten binnen dit domein en werkt samen met andere partners en disciplines. Je voert onderzoek uit binnen een regionaal en internationaal netwerk. Je participeert bij aanvragen van fondsen voor financiering van onderzoek. **Dienstverleningsopdracht** Je neemt opdrachten op in facultaire context en passende bij de academische graad. Voorbeelden zijn lidmaatschap van het Medisch Ethische Comité, supervisie van activiteiten binnen internationalisering, alumni werking of een beleidsfunctie in het onderwijs, onderzoek of internationalisering. Je hebt aandacht voor dienstverlenende activiteiten in de regio op basis van directe expertise of in het kader van beroepsspecifieke of beleidsmatige organisaties in de revalidatie. De faculteit waardeert klinische expertise of visie in de revalidatiewetenschappen. Je bent bereid om een gedeelte van de opdracht interactief te zijn met het werkveld bijvoorbeeld door werkzaam of adviserend te zijn binnen een klinische context. **Over ons**: De faculteit bestaat uit personeelsleden met een diverse achtergrond zoals de kinesitherapie, ergotherapie, gezondheidspsychologie, bewegingswetenschappen, de exacte en (bio)medische wetenschappen. Waarden zoals kwaliteit, professionaliteit, dynamische mindset, samenwerking en academisch maatschappelijke impact staan voorop. De faculteit organiseert de 3 jarige academische bachelor en 2 jarige academische master opleiding ‘Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie’. Deze opleiding leidt studenten op via zelfsturend activerend leren methodieken binnen een competentiegericht kader (CanMEDs). De faculteit verzorgt ook onderwijs in de interuniversitaire master Ergotherapeutische wetenschappen en de Educatieve master Gezondheidswetenschappen. De onderzoeksgroep REVAL verricht interdisciplinair onderzoek in het domein van pediatrische, geriatrische, neurologische en musculoskeletale revalidatie, biomechanica, gezondheidspsychologie en revalidatie van inwendige aandoeningen. Doctoraatsstudenten worden opgeleid in de revalidatiewetenschappen (en kinesitherapie) en de ergotherapeutische wetenschappen binnen de Doctoral School of Health & Life Sciences. REVAL streeft na om innovatief, persoon gecentreerd, interdisciplinair en technologie ondersteund wetenschappelijk onderzoek uit te voeren met betrekking tot detectie, preventie, en revalidatie ter optimalisatie van het functioneren van individuen doorheen de levensloop. Hierbij bestuderen we, middels zowel fundamenteel als toegepast onderzoek, de interactie tussen fysieke, emotionele en sociale. Binnen het perspectief van een "civic university" faciliteert het RELAB platform het aanbieden van evidence based advies aan personen met een beperking, aan professionals binnen de zorgsector evenals aan bedrijven. REVAL ACADEMY richt interdisciplinaire bijscholingen in voor professionals in de zorg en revalidatie. **Over jou**: - Je hebt een masterdiploma in de revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie of gelijkwaardig. Je behaalde een doctoraat in de Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie of gelijkwaardig, of je zal je doctoraat beh