Educateur Bachelier Pour Les Services de Psychiatrie

**Société**:
Le C.H.U. Tivoli est un hôpital à vocation universitaire faisant partie intégrante du réseau ULB. Il compte 518 lits aigus agréés. L’activité hospitalière, couvrant toutes les spécialités médicales, est concentrée sur un site unique d’exploitation à La Louvière, ce qui en fait ainsi, en terme d’importance, le 3ème site hospitalier wallon.

Il tisse depuis quelques années un réseau extrahospitalier solide avec des partenaires spécialisés réunis sous l’égide des Centres Spécialisés du Hainaut. On les retrouve dans les polycliniques situées à Binche, Chapelle-Lez-Herlaimont, Houdeng-Goegnies et à Manage. Un service d’auto dialyse extrahospitalière est, quant à lui, situé à Soignies.

Le C.H.U. Tivoli compte près de 1.500 travailleurs auxquels il convient d’ajouter près de 200 médecins indépendants. Il constitue ainsi l’un des principaux employeurs de la région du Centre.

Notre hôpital est entré dans une phase de modernisation, visant le déploiement de nouveaux services et la rénovation des plus anciens. L’objectif est d’améliorer sans cesse la prise en charge des patients, d’aller au-devant de leurs besoins et de satisfaire les exigences de qualité qu’ils sont en droit d’attendre.

**Fonction**:
**Missions**

Accompagner sur le plan psycho-socio-éducatif, des patients afin de leur offrir un contexte de soins qui contribue à leur bien - être, leur qualité de vie, leur autonomie et les prépare, si possible, à leur réintégration dans la société.

Collaborer avec les médecins et l’équipe pluridisciplinaire dans le cadre de la mise en place et du suivi du projet thérapeutique défini en équipe et en partenariat avec le patient.

**Rôles et responsabilités**
- **Soutenir les patients sur le plan psycho-socio-éducatif et contribuer à l’élaboration d’un projet de vie adapté**
- Accueillir et accompagner les patients lors de la première rencontre
- Enseigner aux patients diverses aptitudes de la vie quotidienne (loisirs utiles, hygiène, entretien ménager )
- Organiser et planifier, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (psychiatre, paramédicaux, infirmiers...), des activités et des programmes individuels ou en groupe (sport, cuisine, activités créatives )
- Encadrer et participer à diverses activités et observer l’évolution des comportements
- Participer aux activités groupales organisées dans le service (Ex : groupe de psychoéducation)
- Stimuler les patients à établir des contacts sociaux, faciliter leur relation avec leur famille et leurs amis ainsi que leur réintégration ou maintien dans la vie sociale
- Accompagner les visites parents
- enfants lorsque cela s’avère nécessaire
- Soutenir les patients sur le plan pratique, émotionnel et social
- Participer et/ou effectuer des entretiens individuels et de groupe
- Ecouter les préoccupations et échanger avec les patients
- Servir de médiateur lors de conflits et intervenir en situation de crise
- Stimuler l’autonomie des patients
- Participer à la tenue des dossiers individuels et contribuer au suivi administratif du soutien aux patients
- Prendre les mesures utiles et nécessaires à la gestion de crises ou de violence en cohérence avec le cadre thérapeutique
- Participer à l’établissement du plan de soins global du patient
- **Aider les personnes dans l’acquisition / l’exécution des tâches de la vie quotidienne ainsi que dans les tâches déléguées par l’Infirmier**
- Stimuler les patients à la réalisation des soins corporels (s’habiller, se laver, se raser, se nourrir,)
- Veiller au confort général des patients
- Aider et stimuler les patients à manger et à boire
- Etre attentif au régime des patients, signaler les excès et intervenir, si nécessaire, en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire
- Concevoir et mettre en place diverses activités en vue de l’autonomisation des patients (gestion d’un budget, des loisirs,)
- **Collaborer à l’optimalisation des services et du suivi des patients**
- Participer à des réunions d’équipe concernant l’état de santé ou l’évolution des patients et des problèmes éventuels
- Participer à des groupes de travail pluridisciplinaires ou formations concernant des thèmes spécifiques pour se tenir informé dans sa spécialisation
- Informer l’équipe pluridisciplinaire concernant les observations d’évolutions éventuelles
- Collaborer avec les différents partenaires du réseau dans le cadre du suivi du patient
- Proposer des améliorations concernant le fonctionnement de l’unité / du service

**Profil**:

- **Etre détenteur du diplôme de Bachelier/Graduat d’éducateur spécialisé**

**_Compétences Métier_**
- Capacité à établir une relation de confiance
- Capacité à transmettre des informations pertinentes à l’équipe pluridisciplinaire sur observation du comportement du patient (fièvre, apathie, comportem