Lector Frans educatieve bachelor secundair onderwijs

Referentienummer: DLO E 376

Heb jij een passie voor de Franse taal én voor het opleiden van toekomstige leraren? Wil je studenten ondersteunen om uit te groeien tot sterke, taalvaardige en zelfbewuste onderwijsprofessionals?

Binnen het team Samen Opleiden van het Opleidingscentrum Educatieve Bachelor Secundair Onderwijs van het departement Lerarenopleiding krijg je de kans om mee het verschil te maken. Dat doe je binnen een eigenzinnige, maatschappelijk geëngageerde hogeschool, samen met 2.400 gedreven collega’s van HOGENT.

Wil jij jouw vakinhoudelijke en didactische expertise inzetten om toekomstige leraren Frans te inspireren en te begeleiden? Dan willen we jou graag in ons team

Wat ga je doen?

Als lector Frans begeleid je studenten bij de ontwikkeling van hun vakinhoudelijke, vakdidactische en professionele competenties. Je leert hen hoe ze krachtige, motiverende en activerende lessen Frans kunnen ontwerpen en verzorgen, afgestemd op de noden van leerlingen in het secundair onderwijs.

Je opdracht situeert zich voornamelijk binnen de opleidingsonderdelen Frans 1, Frans 2 en Atelier in het eerste opleidingsjaar.

Binnen Frans 1 en Frans 2 werk je zowel aan de verdere ontwikkeling van de Franse taalvaardigheid van studenten als aan hun vakdidactische expertise. Aan bod komen onder meer grammatica, woordenschat, taalzorg, mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid, Franse cultuur en literatuur en fonetiek. Daarnaast begeleid je studenten bij thema’s zoals leerplannen en onderwijsdoelen, vreemdetalendidactiek, lesopbouw, instructie, activerende werkvormen, didactische materialen en digitale toepassingen binnen het taalonderwijs.

Binnen Atelier begeleid je studenten bij het geïntegreerd toepassen van vakinhoudelijke, vakdidactische en professionele competenties. Je ondersteunt hen onder meer bij het ontwerpen van lessen, het formuleren van doelstellingen, het toepassen van didactische principes en het voorbereiden van hun werkplekleren. Daarbij werk je vakoverschrijdend en verbind je de verschillende onderdelen van de lerarenopleiding met de onderwijspraktijk.

Lesgeven bij HOGENT is meer dan lesgeven alleen. Je maakt deel uit van een opleidingsteam en neemt mee verantwoordelijkheid op voor de opleiding en de professionele ontwikkeling van studenten.

Concreet betekent dit dat je:

• inspirerend, actueel en praktijkgericht onderwijs ontwikkelt en verzorgt en het bijhorende leermateriaal verder vormgeeft en actualiseert;
• vakinhoud, vakdidactiek en onderwijspraktijk met elkaar verbindt en studenten ondersteunt om de vertaalslag naar hun toekomstige beroep als leraar te maken;
• activerende leeractiviteiten en transparante evaluatievormen ontwikkelt en gerichte feedback inzet om het leerproces van studenten te versterken;
• studenten begeleidt in hun professionele groei en, afhankelijk van de noden van de opleiding, ook bij stages en werkplekleren;
• bijdraagt aan kwaliteitszorg, curriculumontwikkeling en onderwijsvernieuwing binnen de opleiding;
• je vakinhoudelijke en didactische expertise blijvend ontwikkelt.

Je onderschrijft het onderwijsconcept van onze lerarenopleiding. Daarin staan congruent lesgeven, samen opleiden met het werkveld, leren uit feedback, samenwerkend leren en het versterken van de subjectieve onderwijstheorie en het professionele zelfverstaan centraal.

Je geeft dit onderwijsconcept ook zelf vorm en leidt studenten op tot veranderbekwame, vakbekwame, samenwerkende en zelfregulerende leraren. Je leert hen een krachtige leeromgeving te creëren, maatschappelijke impact na te streven en te handelen vanuit een onderzoekende houding.

Je neemt actief deel aan het opleidingsteam en aan relevante overleg- en teammomenten. Daarbij krijg je autonomie en variatie in je eigen opdracht, binnen een gedeelde verantwoordelijkheid voor de kwaliteit en verdere ontwikkeling van de opleiding.

Digitale vaardigheden zijn essentieel. Je zet digitale tools vlot en doelgericht in voor onderwijs, communicatie en evaluatie.

Je bent regelmatig aanwezig op de campus voor onderwijs-, overleg- en teammomenten.

Afhankelijk van de specifieke noden kan jouw opdracht worden aangepast of uitgebreid met aanvullende taken, zoals stagebegeleiding, werkplekleren, bachelorproefbegeleiding of andere onderwijsgerelateerde opdrachten. Deze taken kunnen zich situeren binnen het opleidingscentrum Educatieve Bachelor Secundair Onderwijs of binnen een ander opleidingscentrum van het departement Lerarenopleiding.

Wat verwachten we van jou?

Aan welke toelatingsvoorwaarden voldoe je?

Om in aanmerking te komen voor deze vacature, voldoe je op het moment van je sollicitatie aan de volgende toelatingsvoorwaarden:

• Je voldoet aan de bepalingen van artikel V.106 van de Codex Hoger Onderwijs.

• Je beschikt over een masterdiploma in de taal- en letterkunde, met Frans als afstudeerrichting of hoofdtaal, of over een educatieve master in de talen met vakdidactiek Frans. Ook een daarmee gelijkgesteld diploma (van voor 2004-2005 of een gelijkwaardig buitenlands diploma komt in aanmerking).
• Je beschikt over een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.
• Je hebt minstens drie jaar relevante en actuele leservaring in het secundair onderwijs binnen het vakgebied Frans.

Wat maakt jou de ideale kandidaat?

• Je beschikt over een sterke vakinhoudelijke kennis van het Frans en een uitstekende mondelinge en schriftelijke taalbeheersing.
• Je beschikt over relevante vakdidactische expertise binnen het Frans en bent vertrouwd met actuele leerplannen en ontwikkelingen binnen het vreemdetalenonderwijs.
• Je hebt ervaring met activerende didactiek en hedendaagse didactische werkvormen binnen het taalonderwijs.
• Je hebt ervaring met het begeleiden, coachen of evalueren van leerlingen, studenten of beginnende leraren.
• Je hebt kennis van of ervaring met digitale toepassingen binnen het taalonderwijs.
• Ervaring met lesgeven of studentenbegeleiding in het hoger onderwijs, stage- of werkplekbegeleiding en/of curriculumontwikkeling is een troef.

Wat bieden wij?

Wij bieden een deeltijdse contractuele aanwerving van 30% als lector. Je start zo snel mogelijk en je tewerkstelling loop tot met 19 september 2027.

Je wordt verloond volgens barema 502. Dienstjaren uit zowel de openbare als de privésector kunnen in aanmerking komen voor de berekening van je geldelijke anciënniteit, op basis van tewerkstellingsattesten en na onderzoek van je dossier.

Werk je minstens 20%, dan krijg je een maandelijkse internetvergoeding van € 20. Je woon-werkverkeer met het openbaar vervoer wordt volledig vergoed. Kies je voor de fiets, dan krijg je een fietsvergoeding. Voor wie met de wagen komt, is er parkeergelegenheid op de meeste van onze campussen.

Je ontvangt een personeelskaart met diverse kortingen, toegang tot een uitgebreid sportaanbod en de mogelijkheid om voordelig aan te sluiten bij de hospitalisatieverzekering van Ethias Onderwijs. Via onze raamovereenkomst kun je ook gebruikmaken van een gunstig gsm-abonnement.

Een voltijdse tewerkstelling bedraagt 38 uur per week. Een deeltijdse opdracht wordt pro rata berekend. Je volgt de vakantieregeling van het onderwijzend personeel en geniet van 12 weken vakantie per jaar, volgens de academische kalender.

Interesse?

1. Solliciteer uiterlijk op 22/09/2026 via de sollicitatieknop en voeg je cv en motivatiebrief toe. Vermeld in je cv duidelijk je tewerkstellingsperiodes met start- en einddata.
2. We maken een preselectie op basis van de ontvankelijkheid, de toelatingsvoorwaarden en het profiel zoals beschreven in deze vacature.
3. Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden en geselecteerd wordt na de preselectie, ontvang je een uitnodiging voor de selectieprocedure. Deze bestaat uit een selectiegesprek waarin we dieper ingaan op je motivatie, relevante ervaring en competenties. De gesprekken vinden naar verwachting plaats op vrijdag 25/09/2026 in de voormiddag. Je ontvangt de uitnodiging per e-mail na afloop van de publicatieperiode.
4. Word je geselecteerd, dan nemen we contact met je op en bezorgen we je alle informatie die je nodig hebt om bij ons te starten en je dossier administratief in orde te brengen.
5. Ben je geschikt voor de functie, maar word je niet onmiddellijk geselecteerd? Dan kunnen we je opnemen in een wervingsreserve voor toekomstige vacatures.

HOGENT is een gemeenschap van unieke mensen waar iedereen zichzelf kan zijn en een plaats heeft. De grote verscheidenheid is een troef die mogelijkheden schept. HOGENT zet in op een diverse instroom, werkt aan gelijke kansen en stimuleert inclusie.

Heb je een beperking en kan een aanpassing je helpen om jou een vlotte sollicitatie-ervaring te bezorgen? Laat het ons zeker weten

Vragen?

Voor inhoudelijke vragen over deze job kan je terecht bij Barbara Vanassche Dit kan via e-mail naar barbara.vanassche@hogent.be.

Heb je praktische of technische vragen over de selectieprocedure, het loon of andere zaken met betrekking tot de vacature? Neem dan contact op met Sylke Besbrugge, HR-partner, via sylke.besbrugge@hogent.be. We helpen je graag verder.