Un-e Académique en Evaluation Des Appr. en

il y a 3 semaines

LouvainlaNeuve, Belgique UCLouvain Temps plein

Un-e académique en Evaluation des apprentissages en contexte scolaire
**Référence du poste**: 36737 / PSP 051 / 2025
L'UCLouvain ouvre
un poste académique à temps plein en Evaluation des apprentissages en contexte scolaire
**Campus principal**: Louvain-la-Neuve
À propos de nous
L’UCLouvain figure dans le 1% des meilleures universités mondiales. Université complète implantée au cœur de l’Europe depuis 1425, elle rassemble près de 40.000 étudiantes et étudiants et 6 000 membres du personnel répartis sur 9 campus, à Bruxelles et en Wallonie. A l’UCLouvain, la recherche et l’enseignement s’organisent au sein de 20 facultés, 23 instituts de recherche, 5 learning centers et 18 bibliothèques. Elle compte aussi deux cliniques universitaires.
L’UCLouvain est un acteur majeur de transition vers une société durable. Elle intègre les enjeux de la crise écologique dans les formations et développe de nombreux projets locaux (ferme universitaire, campus durables). Université numérique, l'UCLouvain s’implique dans la science et l’éducation ouvertes et forme les enseignants aux pratiques pédagogiques innovantes (Louvain Learning Lab). Grâce à 2 parcs scientifiques, la recherche bénéficie d’interaction avec 250 entreprises et 3 incubateurs, au cœur d’une région animée par l’innovation technologique.
L’UCLouvain a une longue tradition de collaborations internationales à travers le monde en matière d’enseignement et de recherche. En tant que membre de Circle U. alliance d’universités européennes, l’Université offre une occasion unique de travailler dans un environnement de campus interconnectés à travers l’Europe (Londres, Paris, Berlin, Vienne, Pise, Belgrade, Aarhus et Oslo).
L'UCLouvain collabore au sein du consortium constitué de quatre hautes écoles (EPHEC, Vinci, HELHa et Hénallux), de l'UCLouvain Saint-Louis - Bruxelles et de l'Université de Namur à la mise en place de la réforme de la formation initiale des enseignants.
Compte tenu de ces programmes co-diplômés, le ou la titulaire du poste assurera des enseignements au sein des départements pédagogiques de ces hautes écoles implantés sur une dizaine de sites.
La fonction
Au sein de la Faculté des sciences de l’éducation et de l'Institut d'analyse du changement dans l'histoire et les sociétés contemporaines, Secteur des sciences humaines, cette fonction comprend des activités d’enseignement, de recherche et de services à la communauté:
Enseignement
Vous enseignerez principalement dans le domaine de l'évaluation des apprentissages en contexte scolaire. Vous assurerez vos enseignements dans les divers cycles d’études gérés par la faculté. Vous y dirigerez également des mémoires de master.
Vos enseignements feront partie des programmes de la formation initiale des enseignants et en particulier dans le cadre des Bacheliers et des Masters en enseignement des sections 1, 2 et 3.
Les sections 1, 2 et 3 sont celles qui forment les enseignant-es de l'enseignement maternel jusqu'à la 2e primaire, de la 3e maternelle à la 6e primaire, et de la 5e primaire à la 3e année de l'enseignement secondaire, en référence aux balises du décret (07.02.2019) définissant la formation initiale des enseignants. Les différents programmes s'ouvrant progressivement pour les sections 1, 2 et 3, l'évolution du volume des enseignements sera progressive.
Vous collaborerez avec les acteurs du champ scolaire et des milieux professionnels de l'enseignement obligatoire.
La charge d'enseignement se donne en grande partie au sein des départements pédagogiques des hautes écoles, en langue française, et peut impliquer des prestations en soirée et le samedi.
Recherche
Vous développerez vos activités de recherche, y compris l’animation de programmes de recherche, dans le domaine de l'évaluation des apprentissages en contexte scolaire, et particulièrement de l'enseignement fondamental et secondaire. Vous assurerez la supervision de thèses de doctorat.
Et encore
Vous assumerez, une fois confirmé-e (« tenured »), différentes activités de services et responsabilités au sein de l’institution, telles qu’un rôle dans les commissions de programme, dans les jurys d’études ou des responsabilités de gestion au sein de la faculté ou de l’institut de recherche.
Vous contribuerez également aux services à la société, notamment dans les domaines économique, social, culturel ou de la coopération au développement. Enfin, vous assurerez, par des activités de recherche et d’enseignement, la visibilité internationale de l’université.
Vous coordonnerez l’enseignement de l'évaluation des apprentissages en contexte scolaire dans les Bacheliers et les Masters en enseignement.
Vous serez impliqué-e dans la coordination des activités d’enseignement relatives à la formation des enseignants. Vous serez amené-e à développer des collaborations avec les partenaires du système

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    Le Pôle académique de Bruxelles recherche un-e chargé-e de mission pour l’axe politique de son plan stratégique lié à l’accès aux études et à l’aide à la réussite. **Type contrat**: CDI contractuel **Temps de travail**: Temps plein **Lieu de travail**: Solbosch LIEN VERS ANNONCE Merci de NE PAS postuler en ligne, via l'option "postuler"...

  • Un-e Académique en Médecine Des Systèmes

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    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des tâches d’encadrement dans les enseignements relevant du domaine de la philosophie (programmes de bachelier et/ou de master en philosophie et/ou dans d’autres programmes). Les tâches peuvent comprendre la conception de supports pédagogiques. La fonction inclut des tâches...

  • Lsm - Un Mandat D'assistant-e (100%) - Stratégie

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    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des tâches d’encadrement principalement dans les enseignements d'économie (économie, microéconomie, économie industrielle ) notamment dans le premier cycle. Les tâches peuvent comprendre la conception de supports pédagogiques tels que des exercices et des études de cas, le suivi...

  • Lsm - Un Mandat D'assistant-e (100%) - Stratégie

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    Louvain-la-Neuve, Belgique UCLouvain Temps plein

    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des activités d’encadrement associées aux enseignements de Master et de Bachelier, pour des cours et séminaires relevant du domaine de la Stratégie et de l’étude des Organisations (gestion des ressources humaines, de l’innovation et du changement, entrepreneuriat ). Toutefois,...

  • Lsm - Un Mandat D'assistant-e (100%) - Stratégie

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    Louvain-la-Neuve, Belgique UCLouvain Temps plein

    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des activités d’encadrement associées aux enseignements de master et de bachelier, pour des cours et séminaires relevant du domaine de la Stratégie et de l’étude des Organisations (gestion des ressources humaines, de l’innovation et du changement, entrepreneuriat ). Toutefois,...

  • Un-e Académique en Sociologie Des Inégalités

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    **Référence du poste**: 36739 / EDUC 004 / 2025 L'UCLouvain ouvre un poste académique à temps plein en Sociologie des inégalités scolaires **Campus principal**: Louvain-la-Neuve À propos de nous L’UCLouvain figure dans le 1% des meilleures universités mondiales. Université complète implantée au cœur de l’Europe depuis 1425, elle rassemble...

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  • Espo - Un Mandat D'assistant-e (80%) - Domaine de

    il y a 2 semaines

    Louvain-la-Neuve, Belgique UCLouvain Temps plein

    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des tâches d’encadrement des étudiant-es liées aux activités pédagogiques du premier et du deuxième cycle universitaire au sein de l'école des sciences politiques et sociales (PSAD), en particulier, du bachelier en sociologie et anthropologie et du master 120 en sociologie. Il ou...

  • Espo - Un Mandat D'assistant-e (100%) - Information

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    Description de la fonction Enseignement L’assistant-e accomplira des tâches d’encadrement dans les enseignements relevant du domaine des sciences de l'information et de la communication (SIC) en Bachelier (premier cycle) et du domaine des sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en Master (deuxième cycle). Les tâches...

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    **Description de l’entreprise **L'AGL est l'Assemblée Générale des Étudiant-es de Louvain. Elle regroupe tou-te-s les étudiant-es de l'UCLouvain et les représente auprès des autorités universitaires et d'autres organisations. Les activités de l'AGL s'articulent autour de quatre missions: - représenter les étudiant-e-s de l'Université...