Un-e Académique en Sociologie Des Inégalités

Il y a 3 mois

LouvainlaNeuve, Belgique UCLouvain Temps plein

**Référence du poste**: 36739 / EDUC 004 / 2025
L'UCLouvain ouvre
un poste académique à temps plein en Sociologie des inégalités scolaires
**Campus principal**: Louvain-la-Neuve
À propos de nous
L’UCLouvain figure dans le 1% des meilleures universités mondiales. Université complète implantée au cœur de l’Europe depuis 1425, elle rassemble près de 40.000 étudiantes et étudiants et 6 000 membres du personnel répartis sur 9 campus, à Bruxelles et en Wallonie. A l’UCLouvain, la recherche et l’enseignement s’organisent au sein de 20 facultés, 23 instituts de recherche, 5 learning centers et 18 bibliothèques. Elle compte aussi deux cliniques universitaires.
L’UCLouvain est un acteur majeur de transition vers une société durable. Elle intègre les enjeux de la crise écologique dans les formations et développe de nombreux projets locaux (ferme universitaire, campus durables). Université numérique, l'UCLouvain s’implique dans la science et l’éducation ouvertes et forme les enseignants aux pratiques pédagogiques innovantes (Louvain Learning Lab). Grâce à 2 parcs scientifiques, la recherche bénéficie d’interaction avec 250 entreprises et 3 incubateurs, au cœur d’une région animée par l’innovation technologique.
L’UCLouvain a une longue tradition de collaborations internationales à travers le monde en matière d’enseignement et de recherche. En tant que membre de Circle U. alliance d’universités européennes, l’Université offre une occasion unique de travailler dans un environnement de campus interconnectés à travers l’Europe (Londres, Paris, Berlin, Vienne, Pise, Belgrade, Aarhus et Oslo).
L'UCLouvain collabore au sein du consortium constitué de quatre hautes écoles (EPHEC, Vinci, HELHa et Hénallux), de l'UCLouvain Saint-Louis - Bruxelles et de l'Université de Namur à la mise en place de la réforme de la formation initiale des enseignants.
Compte tenu de ces programmes co-diplômés, le ou la titulaire du poste assurera des enseignements au sein des départements pédagogiques de ces hautes écoles implantés sur une dizaine de sites.
La fonction
Au sein de la Faculté des sciences de l’éducation et de l'Institut d'analyse du changement dans l'histoire et les sociétés contemporaines, Secteur des sciences humaines, cette fonction comprend des activités d’enseignement, de recherche et de services à la communauté:
Enseignement
Vous enseignerez principalement dans le domaine de la sociologie des inégalités scolaires. Vous assurerez vos enseignements dans les divers cycles d’études gérés par la faculté. Vous y dirigerez également des mémoires de master.
Vos enseignements feront partie des programmes de la formation initiale des enseignants et en particulier des Bacheliers et des Masters en enseignement des sections 1, 2 et 3.
Les sections 1, 2 et 3 sont celles qui forment les enseignant - es de l'enseignement maternel jusqu'à la 2e primaire, de la 3e maternelle à la 6e primaire, et de la 5e primaire à la 3e année de l'enseignement secondaire, en référence aux balises du décret (07.02.2019) définissant la formation initiale des enseignants. Les différents programmes s'ouvrant progressivement pour les sections 1, 2 et 3, l'évolution du volume des enseignements sera progressive.
Vous collaborerez avec les acteurs du champ scolaire et des milieux professionnels de l'enseignement obligatoire.
La charge d'enseignement se donne en grande partie au sein des départements pédagogiques des hautes écoles, en langue française et peut impliquer des prestations en soirée et le samedi.
Recherche
Vous développerez vos activités de recherche, y compris l’animation de programmes de recherche, dans le domaine de la sociologie de l'éducation, et particulièrement de la sociologie des inégalités scolaires. Vous assurerez la supervision de thèses de doctorat.
Les pratiques enseignantes, en classe et à l’école, seront au coeur de vos travaux qui mettront en lumière l’influence des environnements éducatifs (choix pédagogiques en classe, supports de cours utilisés, type d’usage du numérique, climat scolaire, interactions langagières, caractéristiques des autres élèves de la classe) sur les apprentissages des élèves, mais aussi sur leur engagement, leur autonomie morale et intellectuelle, et leur identité.
Et encore
Vous assumerez, une fois confirmé-e (« tenured »), différentes activités de services et responsabilités au sein de l’institution, telles qu’un rôle dans les commissions de programme, dans les jurys d’études ou des responsabilités de gestion au sein de la faculté ou de l’institut de recherche.
Vous contribuerez également aux services à la société, notamment dans les domaines économique, social, culturel ou de la coopération au développement. Enfin, vous assurerez, par des activités de recherche et d’enseignement, la visibilité internationale de l’université.
Vous coordo

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    Il y a 3 mois

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    **Aide soignant(e) - Le chenoy**: **Travailler chez Korian, c'est travailler avec le coeur!** Si vous avez besoin d'un aménagement, avant ou après la procédure de sélection, n'hésitez pas à nous contacter. **Vos nouvelles tâches**: Nous recherchons des collègues ayant l’intelligence du cœur et une passion pour les soins aux seniors. Une personne...

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