Puericulteur (M/F/x)

**Société**:
L’Administration Communale de Forest est à la recherche **d’un puériculteur**(M/F/X) (remplacement) au sein du **département Enseignement** pour le **service Petite enfance**.

**Fonction**:
**Mission des milieux d’accueil du service Petite Enfance**

La mission des milieux d’accueil de la petite enfance de Forest est d’offrir un accueil de qualité aux enfants forestois, dans le respect des normes d’encadrement définies par l’Office de la Naissance et de l’Enfance. L’objectif principal est de permettre aux parents de confier sereinement leurs enfants aux infrastructures adaptées et entre les mains de professionnels soucieux avant tout du bien-être et de l’éveil de l’enfant.

**Mission**

En tant que puériculteur (M/F/x), dans le cadre du projet pédagogique et en partenariat avec les parents et l’équipe de direction, j’accompagne l’enfant afin de favoriser son épanouissement et son bien-être. Je place l’enfant au centre de mon attention. Je favorise la complémentarité entre le milieu familial et le milieu d’accueil. Je développe un climat serein et constructif au sein de l’équipe pour assurer un accueil de qualité.

**Activités**

Accompagner l’enfant tout au long de son développement physique, psychomoteur et affectif en le reconnaissant dans son individualité
- Observer l’enfant, identifier et respecter ses besoins, ses acquis et son rythme
- Appliquer concrètement les principes définis dans le projet pédagogique et dans les référentiels
- Mettre en œuvre la période de familiarisation de l’enfant et de sa famille lors de l’arrivée en milieu d’accueil et lors du passage dans une autre section
- Assurer l’accueil individualisé de l’enfant et de ses parents
- Aménager un espace de vie sécurisé sur le plan affectif, physique et psychomoteur
- Disposer du matériel et proposer des activités adaptées à l’âge et au développement psychomoteur de l’enfant
- Accompagner le processus de socialisation de l’enfant
- Accompagner l’enfant dans son autonomie
- Appliquer rigoureusement les consignes données par les professionnels de la santé
- Assurer les premiers soins d’urgence
- Relayer les problèmes éventuels observés tout au long de la journée aux personnes concernées

Collaborer avec les familles
- Instaurer un partenariat basé sur la confiance
- Assurer un soutien à la parentalité
- Rendre compte du déroulement de la journée oralement et/ou par écrit

Collaborer avec l’équipe de direction
- Participer activement aux réunions
- Apporter un soutien lors de la visite médicale
- Participer activement aux formations et partager les informations collectées
- Ajuster sa pratique professionnelle en fonction des objectifs retenus lors des journées pédagogiques, réunions d’équipe et supervisions
- Participer activement à l’élaboration et à l’évolution du projet pédagogique
- Tenir à jour les documents administratifs
- Encadrer et participer à l’évaluation des stagiaires puériculteurs (M/F/x), en partenariat avec les moniteurs de stages, le cas échéant

**Profil**:
Formation

**CESS exigé** +
- Certificat qualif. Puériculteur/trice
- Certificat qualif. Auxiliaire de l’enfance
- Certificat qualif. Éducateur/trice
- Certificat qualif. Agent.e d’éducation
- Accueillant.e d’enfants EFPME

Compétences techniques
- Connaissance de développement de l’enfant (0 à 3 ans)
- Connaissance des techniques liées à la profession
- Connaissance des techniques des premiers secours
- Maîtrise du matériel suivant : chauffe-biberon, micro-ondes, thermomètre, aérosol, monitoring, stérilisateur, téléphone
- Bonnes compétences en techniques d’expression orale
- Bonnes compétences en techniques d’expression écrite (savoir récolter des informations et les transmettre, savoir rédiger)
- Bonnes compétences en techniques lecture

Compétences comportementales
- Agir avec intégrité et professionnalisme
- Être orienté résultats
- Coopérer
- Faire preuve d’une bonne gestion des émotions
- Communiquer
- Faire preuve de créativité
- S’adapter
- Structurer son propre travail

**Offre**:

- Contrat de remplacement à temps plein (36h/semaine)
- Rémunération conforme aux barèmes de la fonction publique locale (niveau C)
- Possibilité de valoriser l’ancienneté dans le privé (max 6 ans) et dans le public (sans limitation)
- Prime de bilinguisme sur la base des attestations délivrées par le SELOR
- Remboursement (100 %) des frais de transports en commun - pécule de vacances - allocation de fin d’année - système de congé flexible
- Possibilité de suivre des formations
- Horaires : du lundi au vendredi entre 7h00 à 18h00

En ce sens, les titres de compétences professionnelles et certificats de reconnaissance des compétences, requis pour le niveau et la fonction à pourvoir, acquises hors diplômes, délivrés par le SELOR ou tout autre organisme compétent, sont assimilés au diplôme ou au certificat pour les niveaux D, C et B.

Par ailleurs, si vous avez besoin d’un aménagement, quel que soit votre handicap, et ce pour la phase de sélection à cette fonction ou ap