Adjoint.e à La Direction

L’asbl cherche à recruter **un-e adjoint.e à la direction délégué-e au cadre pédagogique **motivé-e et prêt-e à se lancer dans ce nouveau projet. Nous vous proposons une fonction passionnante au sein d’une association et d’une équipe en plein développement. Vous aurez une fonction clé pour la pérennisation et le développement de l’association et de son action.

Sous l’autorité de la directrice, en concordance avec les missions qui lui ont été assignées par le Conseil d’administration et en lien avec l’équipe, votre rôle sera de seconder la direction dans le développement et suivi opérationnel des activités, la mise en place des partenariats, la participation à la coalition bicommunautaire « A Way Home Brussels » et la gestion d’équipe. Vous devez être assez impliqué pour pouvoir remplacer la direction en cas d’absences ponctuelles.

**Conditions d’emploi**:

- CDI (sous réserve d’obtention de subside), temps plein (37h) avec congés légaux et sectoriels ;
- Rémunérations selon les barèmes de la convention paritaire 319.00 ;
- Lieu de travail : dispositif d’accueil de jour situé à Anderlecht (près de la gare du midi) ;
- Equipe dynamique et motivée ;
- Contribution aux frais de transport + ordinateur et gsm de fonction;
- Entrée en fonction : dès que possible.

**Profil recherché**:

- Diplôme : Master ou bachelier dans le domaine psycho-social (éducateur-trice spécialisé-e, assistant-e social-e, psychologue, assistant-e psychologue, etc.) ou expérience équivalente ;
- Expérience : Minimum 5 ans d’expérience réussie dans le travail psycho-social avec les adolescent-e-s et les jeunes adultes en précarité ou dans le travail d’accompagnement dans le secteur de l’aide à la jeunesse ;
- Langues : Maîtrise du français (à l’oral et à l’écrit) et connaissances en néerlandais (au minimum connaissance passive et volonté de s’améliorer) ;
- Vous êtes en possession d’un certificat de bonne vie et mœurs (596.2) à fournir au plus tard à la signature du contrat ;
- Permis B souhaité.

**La fonction nécessite**:

- Un esprit créatif n’ayant pas peur de se remettre en question, d’interroger ses pratiques et d’être force de propositions ;
- Une volonté à placer les jeunes au centre du projet ;
- Une appétence à travailler dans une équipe multidisciplinaire et avec des partenaires de différents secteurs ;
- Une connaissance des problématiques diverses que rencontrent les jeunes en errance et du réseau bruxellois à destination des adolescent.e.s et des jeunes adultes ;
- Un sens de l’organisation et une bonne gestion du temps ;
- De la persévérance, de la résistance au stress et une bonne capacité d’adaptation ;
- De l’autonomie, de la pro-activité et de l’implication dans les tâches confiées ;
- Une excellente communication, de l’assertivité, un sens de l’écoute et des compétences relationnelles ;
- De la rigueur et un sens des responsabilités.

**Les tâches**:

- Gestion de l’équipe sociale : _
- Encadrer les travailleurs de terrain (accueil, entretien de fonctionnement, analyse des besoins en formation et développement, etc.) ;
- Participer à l’élaboration des plans de formations annuels ;
- Veiller au bien-être au travail et prévenir les risques psycho-sociaux ;
- Faciliter la gestion des conflits éventuels ;
- Organiser le travail de l’équipe (plannings, congés, mise en place d’outils, etc.) ;
- Participer aux recrutements (rédaction des offres d’emploi/fiches de poste, entretiens).
- Gestion des partenariats : _
- Mener la réflexion sur le développement de la stratégie partenariale intersectorielle ;
- Opérationnaliser et suivre les partenariats (développement de pôles thématiques, mise en place de permanences et projets intersectoriels, mise en place d’outils et organes de suivis, etc.) ;
- Appuyer l’équipe dans sa connaissance du réseau et dans la production d’outils pour la transmission d’informations à ce sujet ;
- Participer au développement de la coalition bicommunautaire « A Way Home Brussels » (gestion du pan francophone de la coalition, participation au back-office, appui à l’organisation des sessions plénières, co-animation d’un groupe d’action) ;
- Représenter Macadam dans différentes coalitions et événements.
- Appui au développement et à la mise en œuvre du projet associatif : _
- Co-animer la réflexion sur le développement et la mise en œuvre du projet pédagogique (préparation et animation de réunions, formalisation des réflexions par écrit, etc.) ;
- Appuyer l’équipe dans la réflexion et le suivi concernant l’accompagnement des jeunes
- Mettre en place les outils pour mieux comprendre les parcours des jeunes ;
- Assurer le suivi et participer à l’évaluation de l’activité (développement d’outils, rédaction de rapports trimestriels, etc.) ;
- Participer à la mise en place et au suivi